Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de colegio
- Repaso de griego
- El método científico
- Juegos de tangram de figuras
- Dictados para ortografía
- Actividades de lenguaje
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Inventos de máquinas
- juegos matemáticas
- Aprender a leer
- Plantillas de letras
- La Catedral de Santiago
- Haber y hacer
- problemas matemáticas
- Unidades númericas
-
Avaluació final T6 09 - Els texts biogràfics
EduBook Organización
- 934 visitas
Digues en quina mena de situació comunicativa, formal o informal, es podrien fer servir aquests diàlegs: Bon dia. Bon dia. En què vos puc ajudar? Em dic Lluís Font. Tenc una cita amb el Sr. Costa.…
-
Pensa. Novel·la i novel·listes
EduBook Organización
- 934 visitas
Quins grans novel·listes coneixes? N'has llegit cap obra?
-
Autoavaluació final T08 04 - La novel·la
EduBook Organización
- 935 visitas
Completa les frases amb els verbs sentir i escoltar degudament conjugats: Amb tant de renou no he pogut les explicacions del guia. És necessari les explicacions del professor amb molta atenció. bé…
-
Autoavaluació final T08 05 - La novel·la
EduBook Organización
- 935 visitas
Completa els buits de les frases amb l'expressió més adequada: A la platja has d'anar alerta que no et gaire el sol. perquè feia molta estona que estava dret. Es va acostar a les flors per…
-
Cerca. Fragments entre "..."
EduBook Organización
- 933 visitas
Què indiquen els fragments que apareixen entre cometes? Copia’n dos exemples.
-
Autoavaluació final T12 09 - La cançó
EduBook Organización
- 942 visitas
Completa els buits de les frases següents: L’ és una varietat de la llengua occitana. El prové d’una llengua medieval que anomenam galaicoportuguès. El no és una llengua indoeuropea i té un…
-
Comprehension check
EduBook Organización
- 942 visitas
Reorder the sentences. Then tick (✓) T (true) or F (false) for each sentence. Correct the false ones.
-
-
-