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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
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El mensaje pretende ser el de reinterpretar la educación física a partir de las necesidades reales de los alumnos y de su contexto, con la voluntad de acercarse mediante las estrategias pedagógicas y…
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La historia de la música desde las trincheras de la ESO..
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Estas audiciones musicales son el resultado de un proyecto que pretende aportar al alumnado de la ESO, una formación musical basada en la "clase activa" y en la música participativa, como…
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El consejo de redacción del Periódico 100..
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Escoles de l'Ateneu se vinculó al programa de filosofía 3/18 hace más de 10 años.nicialmente, el programa nosnteresó porque respondía a losntereses que teníamos en el área de lengua:…
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El artículo muestra las características deNdroga, juego didáctico de prevención del abuso de drogas. Este material, que está constituido por un juego de mesa y un material complementario, pretende…
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Perspectivas y dimensiones críticas en las políticas de atención a la diversidad
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Relectura de la musicología sistemática. ¿Un campo de investigación en la educac
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Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
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¿Cómo funciona un circuito eléctrico? Aplicación de un modelo didáctico analógic
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Los modelos didácticos analógicos permiten crear una representación de un modelo científico. Abarcan distintos conceptos, que operan según entes sustitutos mediante la utilización de recursos…
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La coeducación trabajada como ámbito en el centro, en el aula y con la familia.
Editorial Graó Organización
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El término ""escuela mixta se refiere al hecho de escolarizar conjuntamente niños y niñas, mientras que una ""escuela coeducativa"" implica no sólo la supresión de todo tipo…
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