Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Lagos de Oceania
- Repaso de lengua castellana
- Juegos matemáticos
- Tangram interactivo
- Como hacer proyectos cientificos
- Capilla Sixtina
- matemáticas para niños
- Aprender a dividir
- Repaso y material didáctico adicional
- Repaso de historia
- método lectoescritura
- Guía interactiva
- Crear máscaras
- La ciudad romana
- Experimentos caseros infantiles
-
Contesta. Recursos expressius en un còmic (I)
EduBook Organización
- 1050 visitas
Com podem representar amb una onomatopeia un soroll que dura una estona?
-
Contesta. Comprensió oral (I)
EduBook Organización
- 1055 visitas
Et costa seguir una explicació en veu alta? Que far per mantenir l'atenció?
-
Escriu. El diàleg
EduBook Organización
- 1055 visitas
Escriu un diàleg on surtin aquests signes de puntuació: ?, !, ., ,.
-
Relaciona. Paràgraf
EduBook Organización
- 1052 visitas
Fixa't en les idees dels paràgrafs de l'apartat La llum que no ens deixa veure la nit: A quins paràgrafs de l'apartat Millorem els fanals i estalviem energia corresponten les idees…
-
Escriu. Un fet - una opinió
EduBook Organización
- 1045 visitas
Escriu una frase que sigui un fet sobre aquesta pintura i una altra que sigui una opinió:
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1045 visitas
Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1045 visitas
Quines característiques té el cos del gamarús que l'ajuden a ser un bon caçador? Parleu-ne entre tots.
-
Avaluació inicial T07 03 - Campanya de neteja
EduBook Organización
- 1052 visitas
Escriu un nom de marca per a cadascun dels productes que es representen en aquests anuncis:
-
Després d'enregistrar
EduBook Organización
- 1046 visitas
Escolteu la gravació i comproveu aquests aspectes: La música i el text se senten bé? S'entén bé (ràpid, lent, fluix)? El text i la música provoquen les sensacions que us havíeu proposat?
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
