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La educación física en los establecimientos penitenciarios de Cataluña..
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La presente aportación analiza el contexto dentervención penitenciario con el fin de comprender el fenómeno carcelario y cómo la práctica de la actividad física y deportiva no puede examinarse al…
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Antes, durante y después de una actividad sumativa..
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Educar en la sociedad de la información..
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El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en ba
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A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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La enseñanza de la literatura en la educación media superior: una mirada al bach
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta los resultados de unanvestigación sobre la enseñanza de la literatura en dos modalidades de bachillerato en una escuela de educación pública en México: el…
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Formación de profesores de química: concepciones y propuestas..
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Dirección pedagógica en los IES..
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Centros educativos autónomos.
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La reflexión sobre la autonomía de los centros educativos ha sido una constante más o menos explícita, pero presente en el debate pedagógico de los últimos años. A ella se han referido foros de…
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Coeducar en un centro de enseñanza secundaria.
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El I.B. Sorolla es un macrocentro de enseñanza situado en el distrito de los Poblados Marítimos de la ciudad de Valencia, en el que estudian alrededor de 1.500 alumnos, entre chicas y chicos, en…