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Un escenario de la educación informal.
Editorial Graó Organización
- 2459 visitas
Siguiendo las propuestas de la Escuela Nueva, la Escuela Alba nace en Lleida por la iniciativa de Isabel Arqué, quien, junto con un grupo de personas, buscan en la escuela la expresión de Ferriére,…
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En infantil nos comunicamos con las TAC..
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
Ésta es una experiencia conjunta entre dos grupos de niños de cinco años, de educación infantil, que se encuentran en edificios separados y alejados, pero que cursarán juntos primer curso de…
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Las rocas tienen una historia que contarnos.
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
Si bien son abundantes las investigaciones sobre las concepciones de los alumnos en Física y Química y comienzan a serlo en Biología, aún son escasos los estudios acerca de los conocimientos…
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Las competencias socioafectivas y emocionales en las organizaciones laborales..
Editorial Graó Organización
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- 2259 visitas
El presente trabajo pretende interconectar dos elementos que se consideran complementarios en el entorno laboral: la inteligencia emocional (como ámbito de desarrollo) y las competencias profesionales…
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Servicios didácticos en el Museo de Valladolid..
Editorial Graó Organización
- 2456 visitas
Las visitas a los museos son una actividad importante dentro de los centros educativos. La larga experiencia acumulada en el Museo de Valladolid permite repasar la tarea realizada y reflexionar sobre…
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Woices, aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales.
Editorial Graó Organización
- 2461 visitas
El uso de recursos sencillos es una interesante posibilidad para crear tareas contextualizadas, centradas en la adquisición de competencias básicas por parte del alumnado. La aplicación y propuesta…
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Alfabetización digital: lectores críticos y creativos.
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
En este artículo se aborda la alfabetización digital y se proponen una serie de enfoques para trabajar la competencia comunicativa en el aula con el objetivo de formar lectores críticos y creativos…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
- 2466 visitas
El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
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La inclusión de las actividades de lucha en la programación de la educación físi
Editorial Graó Organización
- 2458 visitas
En diversos países europeos, entre los que se encuentra España, las actividades de lucha han ido desapareciendo de los programas de educación física a consecuencia de creencias erróneas. En este…
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Aprender a vivir con otros en contextos de dificultad social.
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
El artículo relata una experiencia de intervención psicopedagógica sobre la competencia social con alumnado en dificultad socioeducativa, utilizando como referente conceptual el grupo operativo y…
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