El trabajo experimental en ciencias ¿Ya no está de moda en la educación secundar

En el presente trabajo se sugiere una propuesta didáctica para el desarrollo del trabajo experimental en ciencias desde la perspectiva de landagación, inquiry. Las actividades diseñadas desde esta…

Dirección pedagógica en los IES..

Los resultados de unanvestigación sobre el desempeño real edeal del liderazgo educativo por parte de los directores, según apreciación de directivos y profesores, parecen cuestionar las pretensiones…

Educación formal y conocimiento sobre estilos musicales en estudiantes de educac

El presente artículo estudia cuáles son los conocimientos con que cuentan los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) sobre el concepto de estilo musical y los diferentes estilos musicales…

Tareas de escritura en el ámbito universitario e implicaciones para el aprendiza

En este artículo se presentan los resultados de un estudio realizado para conocer las tareas de escritura que realizan los estudiantes universitarios de último año de carrera. Los resultadosndican…

Miedo escénico..

La particularidad de este trabajo es el enfoque preventivo y práctico que le da la autora aportando elementos de su actividad profesional como psiquiatra y psicoterapeuta, así como su propia…

El vídeo didáctico y su aplicación al aprendizaje de la prehistoria.

El proceso de aprendizaje y formación de las nuevas generaciones no puede dar la espalda a la realidad histórica, social y tecnológica del momento concreto en que se produce. Sin embargo, por…

Creativitat social: un intent de no perdre el fil

creativitat, l'aula com a microcosmos social, critica social contemporània, xarxa de valors, creativitat social, ciutadania creativa,

El ABP: origen, modelos y técnicas afines.

El ABP fue una metodología didáctica surgida en el entorno de las ciencias de la salud a finales de los años sesenta. Desde entonces, el modelo tradicional desarrollado en pequeños grupos con un…

LOS NUMEROS REALES.pptx

sobre los números reales.

Para consulta del alumnado