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Recuerdo lo que he aprendido. Primer trimestre
EduBook Organización
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Recuerdo lo que he aprendido. Primer trimestre
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Contesta. Personajes
EduBook Organización
- 2971 visitas
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Cuántos días tardó el hidalgo en pensar un nombre para su caballo? ¿Y para sí mismo? Tardó días en pensar un nombre para su caballo y para sí mismo. ¿A…
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Aliments i Nutrients
Eva Ribes Organización
- 4 lo usan
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Pàgina web que conté un powerpoint interactiu sobre l'alimentació i els nutrients. Conté una explicació teòrica i una sèrie d'activitats pràctiques per a reforçar els continguts del…
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Avances en genética y su utilización en la enseñanza no universitaria..
Editorial Graó Organización
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La genética emergió a principios de siglo, a partir del mendelismo y la teoría cromosómica de la herencia. Desde entonces ha sufrido un acelerado desarrollo y se ha ramificado en una serie de…
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Los talleres de aprendizaje: una propuesta favorecedora de atención a la diversi
Editorial Graó Organización
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La experiencia que a continuación se expone, se sitúa en el CEIP Antoni Gaudí de Sant Boi de Llobregat, provincia de Barcelona. Antes de describir la experiencia, creemos conveniente explicar el…
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Pràcticas de genética con brassica rapa..
Editorial Graó Organización
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Estas prácticas de genética con plantas constituyen una novedad dentro del campo de la experimentación práctica en esta materia, centrada hoy por hoy en el uso de Drosophila . Además, la…
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Hábitat sonoro, currículum y clase de música..
Editorial Graó Organización
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El artículo realiza una aproximación al entorno comunicativo del hecho sonoro de la población escolar. Este territorio multifacético enterdisciplinar aparece especialmente silenciado en el ámbito…
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De la distribución de los continentes a la tectónica de placas: concepciones de
Editorial Graó Organización
- 2968 visitas
En este artículo se presentan algunas de lasdeas de los estudiantes de 17-18 años sobre determinados aspectos de la teoría de la tectónica de placas. Especialmente aquellas relacionadas con la…
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Cómo enseñar a leer textos en el aula (1º y 2º ciclo de ESO)..
Editorial Graó Organización
- 2971 visitas
Este trabajo de formación docente pretendenstruir al alumnado en estrategias de comprensión lectora. Se basa en ladentificación de los conectores textuales quenforman sobre las seis superestructuras…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 2972 visitas
El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…