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Tópicos, estereotipos y prejuicios, componentes de un aprendizaje informal que d
Editorial Graó Organización
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Sabido es que aprendemos a partir de lo que conocemos y que lo hacemos con las estructuras de pensamiento y las capacidades de relación enserción del conocimiento que poseemos. Muchos tópicos y…
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La cantidad y... ¡cantidad de significados!.
Editorial Graó Organización
- 2233 visitas
El panorama relacional de las criaturas cambiantensamente con la llegada a la escuela. Pasan a formar parte de una sociedad en pequeño, en la que tendrán que elaborar y compartir significados que les…
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Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…
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Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 2223 visitas
Este trabajo narra el acercamiento a algunos textos poéticos en el primer ciclo de primaria tomando como punto de partida las múltiplesnteracciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su…
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Iter-itineris: un ejemplo de juego on-line para el aprendizaje de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2226 visitas
La utilidad denternet como recurso educativo es un hechonnegable. Sin embargo, el uso didáctico de esta herramienta se centra fundamentalmente en la búsqueda denformación o en la comunicación de…
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¿Componer música en la escuela?.
Editorial Graó Organización
- 2229 visitas
Si de pensar y repensar las enseñanzas musicales se trata, pocos temas son tan apasionantes como el propuesto por Graó para este monográfico. La autorantentará hacer un aporte desde el punto en el…
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Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..
Editorial Graó Organización
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De la multiplicidad de recursos que presenta el museo como espacio educativo, lanteractividad se muestra como una de las herramientas más versátiles en el momento de articular nuevas propuestas y…
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De la casa al aula: ámbitos y prácticas de transmisión y aprendizaje de lenguas.
Editorial Graó Organización
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Lancorporación a los centros educativos de un númeromportante de chicas y chicos procedentes de diversos lugares del mundo obliga a replantear en Cataluña las formas de enseñanza de las lenguas…
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Aplicación de las herramientas sistémicas en el trabajo curricular y en la resol
Editorial Graó Organización
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La pedagogía sistémica se puede convertir en una eficaz herramienta para cambiar el punto de vista del profesor y, a la vez, permitirle conseguir un mayor bienestar en su trabajo. pedagogía…
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La experiencia de la comunicación literaria. Las reseñas de lectura..
Editorial Graó Organización
- 2228 visitas
La lectura de una novela es una de las tareas habituales en la materia de lengua, pero ¿qué tareas de aprendizaje lleva asociadas? Este artículo plantea un proyecto de lectura (primer ciclo de ESO)…