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¿Qué problemas hay que solucionar en la ESO?
Editorial Graó Organización
- 1881 visitas
ciencias de la educación, enseñanza, educación, ESO,
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Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?,
Editorial Graó Organización
- 1880 visitas
En la búsqueda de una expresión no sexista y correcta, muchos hablantes de castellano encuentrannsatisfactorio el uso del masculino genérico (p. ej. "niños") a la hora de designar a las…
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Aprendiendo juntos a través de la construcción de los mapas preconceptuales..
Editorial Graó Organización
- 1892 visitas
Narramos una experiencia de aprendizaje desarrollada con niños y niñas pertenecientes al primer nivel de primaria. El alumnado participa en la construcción de sus propios saberes a través de la…
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Las complejas relaciones entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 1882 visitas
En este trabajo vemos cómo los diferentes modelos que se han utilizado para describir las relaciones entre ciencia y tecnología pueden corresponder a distintas etapas de la evolución de dichas…
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Cinemática relativista. Una propuesta didáctica para 2º de bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1690 visitas
El presente trabajo recoge una propuesta didáctica para lantroducción de algunasdeas relativistas en 2º de bachillerato. Convenientemente guiados y utilizando sus conocimientos de cálculo vectorial…
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Pienso, luego consumo..
Editorial Graó Organización
- 1885 visitas
Son las ocho y suena el despertador. El despertador ha sido fabricado en Taiwán. A las ocho y media me tomo un café. Los granos los ha recogido una familia de Colombia. ¿Qué me pongo? La ropa en el…
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Música sin palabras como expresión de los derechos humanos..
Editorial Graó Organización
- 1884 visitas
El siguiente artículo es, metafóricamente, un menú musical compuesto de platos variados y muy peculiares, algunos demasiado amargos y otros excesivamente ácidos... Su sabor no siempre será…
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La formación inicial de los profesores: tener y no tener..
Editorial Graó Organización
- 1887 visitas
Parece cierto que la formaciónnicial del profesorado nonteresa a nadie pero, evidentemente, esta falta denterés no puede ser algo caprichoso. En las líneas que siguen, el autor analiza razones y…
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Experiencias interdisciplinares mediante las canciones para niños de Apel·les Me
Editorial Graó Organización
- 1882 visitas
Con este artículo queremos exponer una experiencia didácticanterdisciplinar con lantervención de las áreas de expresión visual, literaria y musical, y, al mismo tiempo, rendir homenaje a una parte…
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Se aprende poco. ¿Qué podemos hacer?.
Editorial Graó Organización
- 1890 visitas
La situación en las aulas es más compleja, heterogénea y pluricultural que antes; las competencias que se han de desarrollar se han diversificado, ahora son cognitivas, éticas y sociales, mientras…
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