Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dictados para primaria
- Actividades de lenguaje
- Desarrollo afectivo
- Diccionario alfabético
- Experimentos para expociencia
- Múltiplos de 5
- Actividades de ciencia para niños
- Imprimir números romanos
- Arte ibérico
- Civilizaciones de la antigüedad
- Crisis económica
- Cuentos de hadas para niños
- El Principito
- Capitales del Mundo
- ejercicios inglés
-
-
Avaluació final 7.05 - Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 879 visitas
Explica què són la intensitat, el to i el timbre d'un so.
-
Busca a Internet…
EduBook Organización
- 875 visitas
… què és el forat de la capa d'ozó i on està situat. … què és un globus meteorològic i a quina altitud pot arribar. … què és un estel fugaç i on es produeix.
-
Contesta - Comunitats biològiques. Ecosistemes
EduBook Organización
- 874 visitas
Contesta Comunitats biològiques. Ecosistemes Comunitats biològiques. Ecosistemes
-
Pensa. Els planetes del sistema solar
EduBook Organización
- 878 visitas
Saps quin aspecte tenen la resta de planetes del Sistema Solar? Els podries dibuixar?
-
Autoavaluació T11 03 - L'espai
EduBook Organización
- 877 visitas
Relaciona cada grup nominal amb l’estructura dels seus elements: Tres tristos tigres Els dolços de llet La teua germana menuda
-
Explica. Un sentiment
EduBook Organización
- 878 visitas
Pensa un altre sentiment que no hagi estat representat a l'activitat anterior i representa'l a la resta de la classe. L'han endevinat els companys i les companyes?
-
Avaluació inicial T09 05 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 872 visitas
Assenyala de cada grup de paraules la paraula que estigui mal escrita:
-
Escriu. Famílies de paraules
EduBook Organización
- 873 visitas
Forma famílies de paraules a partir dels mots següents: setmana caixa mar paper pintar carn
-
Avaluació inicial T10 03 - Les papallones
EduBook Organización
- 871 visitas
Selecciona “personal” o “no personal” segons que correspongui: haurem haver hagut havent hauríem han