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Conversa. ¿Qué quiere decir?
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- 2872 visitas
Conversad sobre el significado de las siguientes oraciones: Las personas que no saben dialogar acaban discutiendo. Aprendemos mucho si escuchamos a los demás. Utiliza alguna de estas expresiones: Con…
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Comenta. Utilidad de los robots
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- 2880 visitas
¿En qué actividades humanas pueden ser útiles los robots? Comentadlo en clase.
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Explica. Hechos de la lectura
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- 2882 visitas
Explica estos hechos que ocurren en la lectura: Cómo trata el viejo guardián al niño cuando roba las manzanas. Cómo descubrió Carasucia el mensaje en la piedra.
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Identifica. Morfemas y lexemas
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- 2882 visitas
Separa los lexemas de los morfemas de estas formas verbales: tiemblo → tiembl - o resuelve → - encendían → - conoceréis → - condujimos → - bordas → - traigáis → - buscaban → -…
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Evaluación final T9 05 - La cazadora de Indiana Jones
EduBook Organización
- 2873 visitas
Lee estos poemas e indica si pertenecen a la lírica tradicional o a la lírica culta. Justifica tu respuesta: Diga quien dijere, quien dijere diga, que el amor primero por jamás se olvida. Anónimo…
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Escribe. Verbos terminados en -jear
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- 2877 visitas
Forma nueve verbos terminados en -jear combinando estas sílabas. Después, escribe una oración con cada verbo:
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Escribe. Verbos en -ger-, -gir-, -igerar
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- 2874 visitas
Escribe cinco verbos con cada una de estas terminaciones: -ger → escoger... -gir → elegir... -igerar → aligerar...
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Identifica. CD, CI y CC
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- 2877 visitas
Señala los complementos directos, indirectos y circunstanciales de estas oraciones: Raúl pintó un cuadro a su hermana con acuarelas. CD → CI → CC de → El profesor devolvió los ejercicios a los…
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Autoevaluación 5 - Números enteros
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Haz las operaciones siguientes: –2 · [14 – 3 · (5 – 2) + 1] = 4 · (8 – 19) – 3 + 12 : (11 – 7) =
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Cálculo mental 2
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- 2878 visitas
Para multiplicar un número por 5 podemos multiplicarlo por 10 y dividir el resultado entre 2, 5 = 10 2 . Del mismo modo, para dividir un número entre 5, podemos multiplicarlo por 2 y dividirlo por 10:…