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Enseñar a hablar para ser escuchado..
Editorial Graó Organización
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La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la…
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De la distribución de los continentes a la tectónica de placas: concepciones de
Editorial Graó Organización
- 3566 visitas
En este artículo se presentan algunas de lasdeas de los estudiantes de 17-18 años sobre determinados aspectos de la teoría de la tectónica de placas. Especialmente aquellas relacionadas con la…
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Actividad física y cooperación. La educación para el desarrollo en el marco de l
Editorial Graó Organización
- 3569 visitas
Este artículo nace de la reflexión personal que, como maestra especialista en educación física y cooperante en países en vías de desarrollo, he efectuado en torno a la educación física y la…
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La integración del enfoque ciencia-tecnología-sociedad en la química de 2º curso
Editorial Graó Organización
- 3569 visitas
En este trabajo se presenta una propuesta dentroducción de temas cts en un curso de química de bachillerato, con el fin de dotar de contenido al núcleo transversal que estudia las relaciones de la…
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La enseñanza de las lenguas extranjeras en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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infancia, comunicación, enseñanza de lenguas extranjeras, pedagogía, representación, educación infantil, cognición, psicología,
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Sobre la escritura académica en América Latina: síntesis de los estudios en Arge
Editorial Graó Organización
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- 3348 visitas
Este escrito tiene por finalidad mostrar una síntesis de las experiencias llevadas a cabo por distintas universidades latinoamericanas en el ámbito de la escritura académica. Específicamente, nos…
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Música, plástica, lengua extranjera, educación física: ¿especialistas o generali
Editorial Graó Organización
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enseñanza, educación,
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¿Qué va a salir del saco? La construcción del texto oral en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3566 visitas
Ante el desconcierto que a menudo conlleva plantearse cómo enseñar la lengua oral, proponemos el análisis "a nivel micro" de lo que sucede en el aula. Un análisis que puede articularse…
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Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado..
Editorial Graó Organización
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La necesidad de un cambio en los modelos de enseñanza-aprendizaje comienza con la compresión de la función docente como acción prioritaria para guiar y orientar el proceso de aprendizaje, mediante…
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Las canciones de antaño, punto de encuentro intergeneracional entre el alumnado
Editorial Graó Organización
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El artículo aborda la gestión, desde el aula de música, de un proyecto basado en la grabación, el estudio y el enaltecimiento de canciones antiguasnterpretadas por los abuelos y las abuelas del…