Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de multiplicaciones
- Aprender inglés
- Letra ch
- Higiene personal
- Uso de c, s y z
- juegos lectoescritura
- Artes escénicas, música y danza
- Juegos educación física
- Alimentación saludable
- Instrumentos de madera
- Animales acuáticos
- imágenes lengua
- Figuras literarias
- Dictados ESO
- Actividades con numeros enteros para imprimir
-
POLIGONOS (2).ppt
Carlos Enrique Hernández Hernández Docente
- 1 lo usan
- 681 visitas
-
Autoevaluación inicial T01 04 - La Tierra, planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 4394 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones sobre nuestro planeta son verdaderas o falsas: La mayor parte de la Tierra está formada por océanos. La Tierra está ligeramente achatada por los polos. Vista…
-
Observa. Una escena de pintura rupestre
EduBook Organización
- 4757 visitas
Fíjate en la animación de cómo se pintaba en el interior de una cueva y haz las actividades: ¿Qué representa la escena del dibujo? Describe detalladamente la acción de cada una de estas personas.…
-
Autoevaluación 8 - La Hispania romana
EduBook Organización
- 4760 visitas
Indica a qué concepto hace referencia cada definición: Individuo de un pueblo que tuvo como centro la ciudad de Cartago: Individuo de un pueblo prerromano de la antigua regió de Iberia: Condición…
-
Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb nombres decimals
EduBook Organización
- 4759 visitas
Explica com s'ha de fer per multiplicar un nombre decimal per 10, 100 o 1.000. Explica també com s'ha de fer per dividir-lo per 10, 100 o 1.000.
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 4764 visitas
És possible que un triangle tengui un angle recte i un angle obtús? és possible que un triangle tengui un angle recte i un angle obtús.
-
-
Sumas y restas
EduBook Organización
- 4759 visitas
Haz estas operaciones: 23,5 + 0,08 + 35,028 = 34,02 + 27,5 + 53,68 = 4,237 – 5,456 + 8,27 = 324,57 – 129,72 = 0,5623 – 0,08975 = 753,003 – 752,699 =
-
Cálculos con unidades de tiempo 3
EduBook Organización
- 4757 visitas
Para probar un coche en una fábrica se dan vueltas a un circuito a velocidad constante. Si tarda 1 min 12 s en dar una vuelta, ¿cuánto tardará en dar 6 vueltas? ¿Y en dar 10? Tarda min s en dar 6…
-
Cuadriláteros 2
EduBook Organización
- 4761 visitas
Responde: ¿Qué diferencia hay entre un cuadrado y un rombo? ¿En qué se parecen un cuadrado y un rombo? ¿En qué se diferencian un rectángulo y un paralelogramo? ¿En qué se parecen un rectángulo…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)