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Interculturalidad y enseñanza de las ciencias..
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Lantención de este artículo es ofrecer una panorámica, forzosamente limitada, sobre lo que podemos considerar una líneancipiente denvestigación denominada educación científicantercultural. Se…
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Gymkhana matemática. Una manera lúdica de hacer matemáticas..
Editorial Graó Organización
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La Gymkhana Matemática por Córdoba es una prueba por equipos de 4 participantes en la que debendentificar y encontrar algunos lugares de la ciudad (puntos bases), dados en clave y, a la vez, resolver…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
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La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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Demostraciones de mecánica en el aula..
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Las demostraciones que se describen a continuación permiten hacer estimaciones y cálculos relacionados con el concepto de aceleración y con la segunda ley de Newton de un modo eficaz, rápido y…
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Conceptos y categorización en el campo del sonido musical. El TAS (Test de Atrib
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La formación de conceptos sobre el sonido musical desde una perspectiva vygotskyana presupone la capacidad de clasificar sonidos utilizando criterios dicotómico-categoriales. Este comportamiento se…
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Epistemología, filosofía y pedagogía de las matemáticas..
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Un estudio hecho con una muestra denvestigadores matemáticos revela las diferencias entre las concepciones epistemológicas acerca de las matemáticas y sus prácticas comonvestigadores. No obstante,…
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Las TIC como recurso para la interpretación..
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Os ofrecemos un breventento para motivar al profesorado de música, en cualquiera de sus ámbitos, a utilizar herramientasnformáticas que le ayuden en la cotidiana práctica en el aula, como si fuera…
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Los contenidos reflexivos: una propuesta necesaria para el desarrollo íntegro de
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Los avances de la ciencia y de la tecnología durante los siglos XIX y XX han generado un enorme crecimiento del conocimiento, muy difícil de verter en los curricula escolares. Particularmente grave…
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Experiencias y reflexiones en torno a la coeducación y las matemáticas..
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El trabajo concienzudo de muchas profesoras y algunos profesores, en los últimos años, ha permitido que ya nadie se extrañe en los centros educativos cuando se habla de chicos y chicas, de mujeres y…
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Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de
Editorial Graó Organización
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En este artículo se habla de la necesidad de concienciar a niños y niñas de lamportancia de conseguir un ambiente sonoro adecuado para poder realizar las actividades de la vida cotidiana y se…
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