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La dirección del viento
Tiching explorer Organización
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Experimento que propone la construcción de una velata para conocer la dirección del viento.
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Los medios de transporte
Tiching explorer Organización
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- 10664 visitas
Imagen donde podemos ver dibujados distintos medios de transporte.
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El sector terciario
Testeando Organización
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El sector terciario o servicios en España. Las actividades comerciales, la red de transportes y comunicaciones y la importancia del turismo en la economía nacional.
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Caperucita y el lobo
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- 11079 visitas
Dibujo donde podemos ver a Caperucita y al lobo, del cuento de la Caperucita Roja.
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Paul Klee, aproximación al surrealismo, expresionismo y abstracción
INTEF Organización
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- 6123 visitas
Este recurso nos ofrece un juego diseñado para que los alumnos de primaria identifiquen ciertas características sencillas de las obras de Paul Klee. Para ello propone diferentes actividades de…
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Arquitectura Romana
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- 10433 visitas
Página que nos introduce al arte romano, nos habla de la escultura diferenciando por un lado la escultura religiosa de los retratos, los cuales se clasifican según la época en la que fueron…
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Jaume Plensa
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- 10476 visitas
Documental que hace un recorrido por la obra del escultor español, Jaume Plensa.
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Diccionario
Cristina Blas Docente
- 3 lo usan
- 10141 visitas
Encontramos en esta página web una serie de nueve ejercicios dedicados a la práctica de relacionar una palabra con su significado y definición, por lo que resulta especialmente últil el empleo de un…
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Jota Jota: cruzando la calle
Tiching explorer Organización
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- 5880 visitas
Vídeo de dibujos animados, cuyo protagonista es un niño llamado Jota Jota, que nos enseña unas normas básicas de educación vial, de una forma clara y visual, utilizando la diversión y el…
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Crucigrama: materiales
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 8884 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos algunas de las características y procedencia de los materiales mediante una sopa de letras. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con…
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