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Algunas notas sobre el proyecto Edetania. Respuesta a Juan Mainer..
Editorial Graó Organización
- 3650 visitas
El presente artículo surge como respuesta al de Juan Mainer Baqué, miembro del grupo "Ínsula Barataria", publicado enBER, número 4, de abril de 1995. En síntesis, queremos hacer hincapié…
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Evaluación de las competencias básicas en Cataluña..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3449 visitas
En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por…
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Aprendiendo con Joan Brossa..
Editorial Graó Organización
- 3655 visitas
El artículo presenta la experimentación realizada en distintos centros de primaria y secundaria de Cataluña y Valencia sobre el poeta Joan Brossa. El punto de partida son las propuestas didácticas…
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El sonido se mueve: un módulo experimental interactivo..
Editorial Graó Organización
- 3650 visitas
En este trabajo se describe el diseño, construcción y uso de un módulo experimentalnteractivo, que pretende demostrar, a través del sonido, el efecto Doppler. El trabajo fue realizado por los…
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Escribir en una segunda lengua: un doble reto..
Editorial Graó Organización
- 3652 visitas
La psicología sociocultural considera que el aprendizaje de la lengua escrita y el aprendizaje de segundas lenguas constituyen, como la eclosión del pensamiento científico a partir del cotidiano, dos…
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Una experiencia de educación inclusiva en las escuelas municipales Tabelet i El
Editorial Graó Organización
- 3651 visitas
La ciudad de Terrassa puso en marcha en 1997 una experiencia pionera dentegración entre la educaciónnfantil y la educación especial, que se ha desarrollado desde entonces en la escuela municipal de…
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Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
Editorial Graó Organización
- 3660 visitas
Este artículo presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica. Enumera los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una…
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¿Cómo educar para el tiempo libre?.
Editorial Graó Organización
- 3653 visitas
La educación para el tiempo libre consiste en permitir y orientar a los chicos y a las chicas para la realización, de manera voluntaria, de una serie de actividades con las que disfrutan, aprenden,…
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El análisis crítico del discurso y su aprovechamiento en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3455 visitas
Este artículo desea, en primer lugar, ofrecer una reflexión en torno a cómo el análisis del discurso puede contribuir a la educación crítica del alumnado; en ese sentido, se proponen algunos…
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"Leer juntos" (familias, profesorado, bibliotecarios). Siempre en construcción..
Editorial Graó Organización
- 3648 visitas
En este artículo, sus autoras fundamentan y describen el programa de educación literaria Leer juntos que, dirigido a familias, profesorado y bibliotecas públicas, se viene desarrollando desde 1993 en…
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