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De la clase al patio: aprendiendo a manejar la brújula..
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Con dos actividades sencillas se enseña el concepto de rumbo magnético en el pupitre del aula y se aplica al recorrido de untinerario con brújula mediante el "juego de los mensajes escondidos. Se…
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Simulaciones por vía telemática para el aprendizaje de lenguas en la enseñanza s
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En la enseñanza de lenguas, una simulación es una actividad comunicativa basada en un guión ficticio, pero realista, en el que los alumnos asumen un determinado rol y desempeñan las funciones…
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Museos de ciencia y educación científica: una perspectiva histórica..
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El papel de la educación en los museos de ciencia y tecnología tiene una larga y cambiante historia en Europa y en Estados Unidos. Casi dos siglos de museos de ciencias naturales ha traído cambios no…
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El español y el chelja: dos realidades lingüísticas en los hablantes musulmanes
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Melilla es una ciudad que, por su situación en el litoral norteafricano, rodeada por el reino de Marruecos, su extensión reducida (12 km) y las diferentes culturas que en ella conviven (cristiana,…
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El sentido (y los déficits) del aprendizaje de la música en magisterio..
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La novedad que presenta el hecho dencorporar la música en el currículo de educación primaria debería suponer una convulsión en las estructuras básicas del magisterio. El presente artículo…
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La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluaci
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En este trabajo defendemos la participación del alumnado en los procesos de evaluación en el área de educación física y presentamos una serie de propuestas y estrategias para llevar a cabo una…
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La educación ciudadana en Quebec..
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Desde 1997, los programas de estudios vigentes en Quebec convierten la educación ciudadana uno de los ejes principales del currículo, principalmente a través de las ciencias sociales. Este artículo…
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Guía de recursos.
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recursos, medios de comunicación, libros, educación física, didáctica,
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Educar con amor.
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El amor y la educación son dos conceptos tan amplios e importantes en nuestras vidas que se hace difícil acotarlos. Los seis profesionales que participaron en este diálogo durante las X Jornadas de…
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Así dimos la vuelta al apoyo escolar.
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El Programa de Acompañamiento Escolar en la ESO (al que nosotros llamamos PROA tarde) tiene como finalidad echar una mano con las tareas escolares de un alumnado con situaciones sociales específicas,…
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