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La voz en el teatro
Tiching explorer Organización
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Documento didáctico que nos propone ejercicios para entrenar la voz según Grotowski y hacer una buena respiración.
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Composición de elementos
Tiching explorer Organización
- 3651 visitas
Completa presentación didáctica sobre la composición de elementos tanto en pintura, arquitectura y escultura.
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Los alimentos
Educarex Organización
- 3621 visitas
Aplicación interactiva con la que ampliar el vocabulario relacionado con los alimentos, discriminar los sabores básicos de los alimentos, a comprender la necesidad de alimentarse bien, a iniciarse y…
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Cuidamos la naturaleza
Educarex Organización
- 3635 visitas
Aplicación interactiva que nos enseñará a ser más respetuosos con la naturaleza, a conocer y saber separar la basura orgánica e inorgánica y el reciclaje, la contaminación del suelo y acústica.
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Montserrat
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3457 visitas
En aquesta pàgina web, els alumnes poden veure un vídeo sobre el parc natural de Montserrat. També apareixen diferents imatges de la vegetació més característica del seu entorn.
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Making a picture on the computer
TESiboard Organización
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- 3289 visitas
In this activity we watch and listen to the children make a report on how they make a picture on the computer. We change their personal reports into instructions. We write imperative statements.
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vídeo: intervalos horarios
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- 3471 visitas
Vídeo en el que los niños observarán una serie de atracciones . Luego, les pediremos que calculen cuántas horas está abierto el parque.
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Técnica del frotado
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- 3652 visitas
Documento sobre la técnica del frotado y los materiales necesarios para su aplicación.
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Trazos preescritura: i, I
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- 3243 visitas
Ficha para imprimir, que nos permite trabajar los primeros trazos de las letras “i” minúscula e “I” mayúscula como inicio a la preescritura, utilizando el lápiz como herramienta de escritura,…
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Luis Cernuda
Tiching explorer Organización
- 3599 visitas
Página sobre el escritor Luis Cernuda. Contiene una biografía del autor y una sección de poemas.