Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte prerrománico
- Cine y educación
- Repaso de música
- Mujeres famosas de la historia
- Directores de cine
- Contaminación acustica
- Dibujos para niños de primaria
- Repaso de griego
- Actividades ortografia imprimir
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Música digital
- Dictados ESO
- La Europa carolingia
- Letra ch
- Lobos
-
Avaluació final 1.06 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 1095 visitas
Què va ser el regne de Granada?
-
Interpreta. Els treballadors de les ciutats medievals
EduBook Organización
- 1098 visitas
Quines activitats pròpies de l'economia urbana reflecteixen les il·lustracions?
-
Sintetitza. La recuperació de la vida urbana
EduBook Organización
- 1096 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines circumstàncies i avenços tècnics varen fer possible l'augment de la producció agrícola? Estableix la relació entre creixement…
-
Descriu. Casa taller d'un artesà
EduBook Organización
- 1094 visitas
Descriu la casa taller d'un artesà i identifica les activitats que s'hi feien.
-
Avaluació final 3.04 - La ciutat medieval
EduBook Organización
- 1091 visitas
Descriu les grans rutes comercials que es varen desenvolupar entre els segles XII i XIV.
-
Avaluació final 3.08 - La ciutat medieval
EduBook Organización
- 1098 visitas
Quins trets va tenir la crisi dels segles XIV i XV?
-
Autoavaluació 03 - Els grans regnes peninsulars
EduBook Organización
- 1093 visitas
Fixa't en el dibuix i indica a quin número corresponen els següents conceptes:
-
-
Identifica. Les diferents societats humanes avui
EduBook Organización
- 1089 visitas
Fixa't en aquestes tres fotografies i fes l'activitat següent: Indica la lletra que correspon a cada tipus de societat:
-
Descriu. El Frontal d'Avià
EduBook Organización
- 1093 visitas
Observa la imatge i digues quines escenes i quins personatges pots identificar en la taula.