Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ramón Llull
- Letras para recortar
- Descargar ejercicios de música para niños
- Reproducción animal
- actividades matemáticas
- Aprender a comer
- Relieve de Asia
- Descargar ejercicios de fisica
- Siglos XV-XVII
- Cuentos ilustrados
- Generador de anagramas
- Letras R
- Prehistoria en el País Vasco
- Mapa de Europa
- Rocas magmáticas
-
Aprofundeix. [...]
EduBook Organización
- 879 visitas
Sense fer l'operació, tria el quocient que creguis que és correcte. Després, fes la divisió al quadern: 693 : 99 → 300 : 25 →
-
Practica. Si un nin diu que fa "u trenta-set d'alçada", què significa?
EduBook Organización
- 882 visitas
Si un nin diu que fa "u trenta-set d'alçada", què significa?
-
Resta i fes la prova:
EduBook Organización
- 888 visitas
Resta i fes la prova: 118.334 – 74.362 = 10.025 – 5.397 = 900.342 – 78.425 = 854.382 – 563.306 =
-
Practica. Completa aquestes igualtats:
EduBook Organización
- 886 visitas
Completa aquestes igualtats: 6 kg = g 9.000 kg = t 20 t = kg 7.000 g = kg 12 kg = g 4.000 g = kg 5 t = kg 15.000 kg = t
-
Escriu com i a on reciclaries aquests objectes:
EduBook Organización
- 878 visitas
Escriu com i a on reciclaries aquests objectes:
-
Avaluació final 3.03 - La ciutat medieval
EduBook Organización
- 889 visitas
Explica quina activitat duien a terme els artesans i els comerciants.
-
Autoavaluació 12.06 - Les Illes Balears a l'Edat Moderna
EduBook Organización
- 890 visitas
Ordena els esdeveniments següents:
-
Avaluació final T15 03 - La ciutat i el món urbà
EduBook Organización
- 880 visitas
Esmenta les necessitats urbanístiques de les grans ciutats dels països desenvolupats.
-
Avaluació final T01 03 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 890 visitas
Explica els principis fonamentals de l'islamisme.
-
Avaluació final 3.06 - La ciutat medieval
EduBook Organización
- 884 visitas
En l'àmbit cultural, què va suposar el desenvolupament de la vida urbana?