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Un iglú en clase.
Editorial Graó Organización
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educación, educación infantil, escuela, infancia,
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Innovación y tradición en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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Con este trabajo se pretende mostrar elnterés que pueden tener lasnvestigaciones sobre la historia de la educación y de las disciplinas escolares referidas a la enseñanza de las ciencias. Algunos…
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La interculturalidad en el aula de español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta explicar qué sentido tiene hablar denterculturalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras, en general, y en la enseñanza del español, en particular, desde un enfoque formativo…
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Relaciones familia y escuela, un objetivo común..
Editorial Graó Organización
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Experiencia sobre la coordinación entre dos ciclos de educaciónnfantil a través del trabajo de la alimentación y las emociones, mediante una serie de actividades quenvolucran tanto a los niños y…
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Las partes del cuerpo
Universidad de La Punta Organización
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Tu cuerpo, como el de los otros animales, está formado por diferentes partes. ¿Qué partes tiene tu cuerpo y el de otras personas?
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Video sobre el arte rupestre en la Península Ibérica
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Video sobre el arte rupestre paleolítico en la Península Ibérica. En el arte rupestre peninsular encontramos dos grandes focos, que se corresponden con diferentes momentos cronológicos y estilos: el…
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Practica tus competencias básicas - La representación de la Tierra
EduBook Organización
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Un mapa es la representación de una parte de la Tierra sobre una superficie plana; la ciencia que se encarga de la elaboración de mapas se llama cartografía. Antiguamente, la realización de los…
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El text descriptiu
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Probablement més d'una vegada has volgut descriure un paisatge, explicar com és una persona o manifestar els teus sentiments envers els pares, amics i professors. Abans de fer una descripció és…
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A stranger in the forest
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One evening, Robin was hunting in the forest. He saw a knight riding an old, tired horse. The knight wore the red cross of the Crusader. ‘Good evening, young man,’ said the knight. ‘What is the…