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La educación lingüística y literaria en el bachillerato: innovación y retos ante
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es realizar una primera aproximación al sentido y a las finalidades de la materia "lengua castellana y literatura" dentro del marco del nuevo bachillerato. Así…
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El Museu Nacional Arqueològic de Tarragona: propuestas didácticas en torno al pa
Editorial Graó Organización
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El Museu Nacional Arqueològic de Tarragona (MNAT) es uno de los másmportantes de la península en cuanto a patrimonio romano. Desde hace ya prácticamente dos décadas lanstitución desarrolla una…
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El paisaje urbano de la ciudad histórica o la historia del paisaje de la ciudad.
Editorial Graó Organización
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La ciudad histórica, como cualquier otra ciudad, se puedenterpretar como un paisaje urbano, es decir, como un sistema abierto en el que dominan los elementos y energías antrópicos. El programa, Vivir…
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Los museos y la didáctica de las ciencias sociales. Una reflexión para el Museo
Editorial Graó Organización
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Lo aquí expuesto pretende ser una somera síntesis de lo planteado en el proyecto didáctico del Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias González Martí de Valencia. A la vez y sobre…
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Un iglú en clase.
Editorial Graó Organización
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educación, educación infantil, escuela, infancia,
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Una propuesta práctica para acercarse a la noción de fósil y fosilización..
Editorial Graó Organización
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La paleontología es una ciencia con una gran repercusión social ya que engloba temas tannteresantes como nuestra propia historia o como la vida y desaparición de los dinosaurios. Con esta propuesta…
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La física y química en las enseñanzas mínimas de la enseñanza secundaria obligat
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se pretende analizar las enseñanzas mínimas de la educación secundaria obligatoria, para el caso particular de la física y la química, señalando los avances que se han producido…
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Educación y apropiación en ciudades patrimonio mundial: espacios para un aprendi
Editorial Graó Organización
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Este trabajo concibe a las ciudades patrimonio mundial como un lugar de encuentro y diálogo para la convivencia del ciudadano. Actualmente la gente percibe el patrimonio como algo alejado de su vida…
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El diálogo filosófico es posible y necesario en bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
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El diálogo filosófico debenserirse en las prácticas escolares de todos los niveles educativos para potenciar el desarrollo del pensamiento reflexivo. La experiencia que mostramos consiste en…
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Composición escrita y contenidos gramaticales.
Editorial Graó Organización
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El nuevo currículum de lengua establece como objeto del aprendizaje las habilidades de comprensión y producción de los discurso, meta a la que se han de subordinar los contenidos gramaticales. En…
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