Escuchar y hablar. Actividad 2

Cuenta a los compañeros un acontecimiento ocurrido en el colegio o en tu localidad y explica tu parecer sobre él.

El duende de las palabras. Actividad 2

Observa y escribe los refranes que representan los dibujos:

Evalúo mis competencias. Actividad 1

Observa las fotografías y contesta a las preguntas: ¿Qué es la energía? ¿Por qué es necesaria? ¿De dónde se obtiene la energía? Escribe cinco ejemplos. Indica qué forma de energía emite una…

Actividad 5

Ortografía. Completa estas oraciones con la palabra adecuada: Poner herraduras a un caballo es . Una curva con forma de ese en el pelo es una . Pasar hojas de un libro es . Cometer un error o…

Actividad 7

Vocabulario. Indica si estas partes del libro pertenecen a la parte externa o a la parte interna: glosario capítulo lomo índice prólogo cubierta solapa portada

Actividad 9

Escribir. Observa esta ficha. ¿La utilizarías para hacer una ficha de un libro que hayas leído? ¿Por qué? Justifica tu respuesta:

Dibuja la„ cara„ según lo indicado:

Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…

Resuelve y aprende la„ adivinanza„:

¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…

Evalúo mis logros

Relaciona:

¿Qué diferencia„ hay entre esta„ do„ calle„? ¿Circulan coche„ en la„ do„ calle„? ¿Cómo se llaman esto„ objeto„? ¿Para qué sirven? ¿Qué medio„ de transporte ve„?…