Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Reflexiona. La natalitat de les dones immigrants (2)
EduBook Organización
- 2128 visitas
Com creus que pot repercutir a Espanya l'augment de la natalitat de les dones immigrants?
-
Selecciona. Països d'origen i de destinació (2)
EduBook Organización
- 2112 visitas
Assenyala ara quins dels efectes de les migracions següents afecten els països receptors d'immigrants:
-
Nomenclatura astronòmica
EduBook Organización
- 2111 visitas
Tria el nom del cos de tipus planetari a què correspon cada definició: Fragment d'asteroide o resta de cometa que viatja a gran velocitat per l'espai. Cos menor que només és visible quan…
-
Autoavaluació tema 03 act 07 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 2121 visitas
Identifica el cos de la fotografia i digues quines de les frases següents s'hi refereixen: Només són visibles quan s'acosten al Sol. Comparats amb altres cossos celestes, són molt petits.…
-
Autoavaluació tema 04 act 09 - La Terra i la Lluna
EduBook Organización
- 2112 visitas
Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En un eclipsi de Sol la Terra tapa el Sol. Els eclipsis de Sol són molt freqüents. Els eclipsis de Sol poden ser totals, parcials i…
-
Avaluació 9 - La Terra, un planeta viu
EduBook Organización
- 2116 visitas
Ordena aquestos components de la vida del més particular al més general: biosfera – cèl·lula – comunitat – organisme – òrgan – població – sistema – teixit
-
-
Avaluació final - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 2118 visitas
El cos humà té diversos nivells d'organització estructural i funcional. Els diferents aparells i òrgans porten a terme funcions específiques, però totes tenen en comú el fet de contribuir al…
-
L’aparell digestiu
EduBook Organización
- 2120 visitas
5.1. Quina funció acompleix la digestió? La majoria dels aliments contenen nutrients formats per grans molècules que no poden travessar les membranes cel·lulars. Durant el procés de la digestió…
-
Separació de mescles 08
EduBook Organización
- 2120 visitas
Explica quin procediment utilitzaries per a separar els components de les mescles següents: Iode, guix i llimadures de ferro. Etanol, aigua i sucre. Oli, aigua i sal. Arena, aigua i sal.