Summarise. Art in the 19th century

Summarise the text. Write paragraph headings. The end of the 18th century marked a transition from Rococo art, which embodied the aesthetics of the Ancien Régime, to neoclassicism. Neoclassicism was…

Les forces i el moviment

Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la naturalesa que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava…

Antes de empezar - En tiempos de los romanos

Objetivos didácticos Conocer la organización socioeconómica y la distribución en el territorio de los pueblos prerromanos de la Península Ibérica. Comparar los poblados y las actividades…

guía educativa fracciones séptimo básico.docx

Libros: ¿Y qué es la historia? Reflexiones epistemológicas para profesores de...

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Las disoluciones..

En este artículo se discuten algunas cuestiones relativas a la enseñanza-aprendizaje de las disoluciones. Se describe cómo aparece este tema en el currículo de Ciencias de la Naturaleza en la ESO…

Didáctica integrada de lenguas.

El proyecto trilingüe Didáctica integrada de lenguas (1999-2011), basado en la teoría de la interdependencia entre lenguas de J. Cummins (1983), ha sido desarrollado por el Colegio Carmelitas del…

Un oficio con solera

Objetivos didácticos Leer mentalmente de manera expresiva la entrevista de la unidad. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Producir mensajes orales: las instrucciones.…

La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

Antigament la literatura era un art efímer, que es transmetia oralment. Gràcies a l'escriptura la literatura es va poder fixar fa molts de segles, però no va ser fins a l'aparició de la…

Project on the web (III)

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