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Les bastides didàctiques: oportunitats i amenaces. Una experiència
Editorial Graó Organización
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Les bastides didàctiques són suports a l'alumnat en el seu procés d'aprenentatge. N'hi ha de diversos tipus (models, plantilles, bases d'orientació, rúbriques), i són una eina molt…
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Experiencia en el departamento de orientación de un centró público.
Editorial Graó Organización
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Atendiendo a la voluntad del personal docente del centro en el que ejercemos, un equipo de profesionales decidimos poner en marcha el Departamento de Orientación en el curso 198889, y el presente…
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Guía de interés
Neus M Docente
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- 1185 visitas
Hoy os queremos presentar una guía de interés que hemos encontrado en la red.
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FORMACIÓN BÁSICA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Mario Rodríguez Fernández-Yepes Docente
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Adaptación a trabajadores con discapacidad intelectual. Manual del Alumno.
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Círculo Circasiano (Glenside Polka)
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
- 1976 visitas
Danza: círculo circasiano. Didáctica de danza e instrumentación Orff.
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7 razones para usar la calculadora en clase | El Blog de Educación y TIC
Maria Dolores Huerta Docente
- 3 lo usan
- 1385 visitas
Las ventajas que las calculadoras pueden darnos en nuestras aulas son muy numerosas, y es por eso que se han convertido en una herramienta indispensable en algunas asignaturas. ¿Quieres conocer qué…
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Fotografía: cuantificación de un conjunto de osos y resta
Eva Ribes Organización
- 1987 visitas
Fotografía en la que podremos identificar un conjunto de 4 osos para luego restarlo con otro.
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Biotechnology | Virtual Experiment | Produce EPO
Xplore Health Organización
- 3 lo usan
- 1391 visitas
Use this experiment in class for your students to produce EPO, a protein involved in the formation of red blood cells and, therefore, can be used as a drug for anemia.
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Cedefop
Rosa Iturbe Docente
- 3 lo usan
- 1383 visitas
Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training. The EU?s agency working to strengthen European cooperation in VET by providing evidence of trends and policy developments and by…
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