Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades con divisiones por dos cifras
- Actividades de lógica
- Crisis económica
- Experimentos
- Palabras con hie
- música para infantil
- Experimentos en inglés
- Sujeto y predicado
- Repaso de historia
- O aberta O tancada
- Animales dibujados
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- Arte gótico
- Carnaval
- Experimentos cientificos escolares
-
Avaluació final 14.05 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1243 visitas
El so i el soroll Espanya és el segon país més sorollós del món després del Japó. Sobretot a les grans ciutats, les persones viuen immerses en sorolls produïts pel trànsit i per les obres de…
-
Autoavaluació final 14.08 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1238 visitas
Relaciona cada element amb una característica del so: 60 decibels So agut So fort So d'un piano 120 decibels So greu So dèbil
-
![Llig la situació. [...] | Recurso educativo 554190](//uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/554190_1400571012_s.png)
Llig la situació. [...]
EduBook Organización
- 1245 visitas
Llig la situació. Empleneu la taula i prepareu un còmic amb quatre vinyetes. Un home ros amb un nas molt gran va anar al metge perquè no es trobava bé i es cansava pujant i baixant escales. Quan va…
-
Sintetitza. Interés pel món microscòpic
EduBook Organización
- 1236 visitas
Recorda el que has estudiat en aquest apartat i respon: Explica en què consisteix la teoria cel·lular. Quins investigadors van ser els primers a formular aquesta teoria? Quina importància té el…
-
Els glúcids i l'energia
EduBook Organización
- 1236 visitas
En els animals, els glúcids s'emmagatzemen en forma de glucogen i l'excés es transforma en greix, que s'acumula a les cèl·lules adiposes. Quan les cèl·lules necessiten energia,…
-
Autoavaluació final T01 05 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1240 visitas
Quin instrument òptic utilitzaries per a observar: Un ou de granota. Un mitocondri. El nucli d'una cèl·lula. Un virus.
-
Relaciona. ADN, gens i cromosomes
EduBook Organización
- 1243 visitas
Relaciona aquestes definicions amb el concepte al qual fan referència: Cada un dels dos cromosomes d'una parella en una cèl·lula diploide. Cromosoma no sexual. Zona estreta del cromosoma que…
-
Tria la resposta. Les malalties genètiques (II)
EduBook Organización
- 1246 visitas
Tria la resposta correcta en cada cas: Per què les dones poden ser portadores de daltonisme sense patir-lo, però els homes no? Per què hi ha més homes daltònics que dones daltòniques? Quina…
-
Resol. Genotips
EduBook Organización
- 1236 visitas
Resol els possibles genotips per a la descendència de les parelles següents i indica els fenotips que s'obtindran: Home daltonià i dona normal (homozigòtica). Home daltonià i dona portadora.…
-
Completa. L'ADN és la clau de la vida
EduBook Organización
- 1245 visitas
Les cadenes d'ADN són complementàries, ja que la guanina només s'enllaça amb citosina, i l'adenina només s'enllaça amb la timina, tal com s'esquematitza al dibuix següent: Amb…
![Llig la situació. [...] | Recurso educativo 554190](http://uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/554190_1400571012_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
