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La iniciación en el mundo de lo escrito..
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a profundizar, con más ejemplos de formas de organizar actividades didácticas, esta nueva visión que responde a un planteamiento diferente del proceso de…
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Nuevas prespectivas de la lingüística y la gramática para la enseñanza de la len
Editorial Graó Organización
- 3259 visitas
El artículo considera cómo la visión del lenguaje propia de la lingüística a lo largo de este siglo subyace a los planteamientos de enseñanza de la lengua, y cómo esa visión se está modificando…
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¿Qué gramática para la escuela? Sobre árboles, gramáticas y otras formas de anda
Editorial Graó Organización
- 3263 visitas
La reflexión gramatical puede ser útil para el aprendizaje de la lengua, con la condición de que no sea un fin en sí misma. El eje central de lanstrucción lingüística tiene que ser el uso real…
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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental..
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
Estanvestigación toma como marco de referencia teórico el conocido en didáctica de las matemáticas como didáctica fundamental de origen francés. Utilizando la Teoría de Situaciones de G.…
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Los mapas conceptuales en el parvulario: descripción de una experiencia..
Editorial Graó Organización
- 3264 visitas
En educación infantil, para organizar la información y para recordarla, utilizamos diferentes procedimientos, entre ellos mapas conceptuales. ¿Cómo elaboramos mapas conceptuales con niños y niñas…
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La identificación de la comunidad escolar con el proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 3255 visitas
En este artículo se va a tratar de la primera de ellas, la que se refiere a la identificación del conjunto de la comunidad con el proyecto educativo del centro. En todos los centros analizados,…
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Una experiencia de investigación: programación de aula y atención a la diversida
Editorial Graó Organización
- 3256 visitas
Este artículo propone algunas medidas que pueden facilitar la tarea de atender a la diversidad dentro de un grupo en el que coexisten alumnos y alumnas con niveles de motivación y ritmos de…
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Estudiar... ¡Qué rollo!... ¿O no?.
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
Estudiar es un proceso complejo que requiere un comportamiento estratégico por parte del alumnado si queremos que sea significativo. En este proceso tienen un papelmportante las estrategias de lectura…
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Perspectiva neocrítica y el compromiso con la transformación social y educativa.
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
Son tiempos malos para la educación y la formación. Existe una alta desmovilización del sector educativo, las revistas educativas venden menos aunque se publica más,gual que la lectura de textos de…
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La imagen musical: instrumento activo y colaborador en el proceso de enseñanza-a
Editorial Graó Organización
- 3239 visitas
En este artículo tratamos de exponer la experiencia dencorporar la lectura demágenes musicales a las actividades de aprendizaje. En primer lugar se describe qué hemos considerado como lectura…