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Criterios para la programación de contenidos cartográficos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo analiza y comenta los distintos criterios cognitivos, epistemológicos y metodológicos que se tuvieron presentes en el momento de planificar y secuenciar una programación de…
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Internautas del idioma: ¿Cómo desarrollar la competencia hipertextual en los ado
Editorial Graó Organización
- 4502 visitas
El presente artículo aborda la reflexión sobre los cambios que podría producir el hipertexto en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como también en la lectura y escritura de los sujetos…
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Optimizar cantidades..
Editorial Graó Organización
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Aportamos una reflexión teórico-práctica sobre un problema típico denvestigación Operativa que pensamos se puede amoldar al currículum 12-16 de matemáticas. El "problema de la mochila"…
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Itinerarios urbanos, recursos y materiales didácticos para explicar la ciudad..
Editorial Graó Organización
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Durante las últimas décadas, las ciudades, grandes continentes de elementos patrimoniales, han comenzado a generar múltiples actividades de difusión patrimonial tales comotinerarios o rutas, ya sean…
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El aprendizaje del esfuerzo..
Editorial Graó Organización
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Del mismo modo que lansistencia en el aprendizaje de los contenidos tiende a dejar en un segundo plano la formación de las actitudes y el dominio de los procedimientos, la valoración excesiva de la…
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La escuela ante la invasión de Irak. Algunas reflexiones urgentes..
Editorial Graó Organización
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Son muchas y muy persistentes las prácticas escolares sometidas a las rutinas cronoespaciales y a los códigos profesionales, como demuestra de forma ostensible, a partir del estudio de una muestra, la…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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Contextualización, indagación y modelización.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de la química debería conseguir integrar contextualización, indagación y modelización como procesos imprescindibles en el aprendizaje de la competencia científica. En el presente…
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Estadística y probabilidad en la formación del profesorado de matemáticas de sec
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta las ideas fundamentales que guían los contenidos de estadística y probabilidad en el máster del profesorado de educación secundaria en la Universidad Autónoma de Barcelona.…
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Consejos para fomentar el autocontrol en los niños
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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Fomentar el autocontrol en los niños y niñas ayuda a mejorar las conductas en los primeros años. No te pierdas nuestros consejos para ayudarte. #educación