Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de ingles
- Arte hispanomusulmán
- Ejercicios resueltos
- Cultivos transgénicos
- Instrumentos de cuerda
- fábulas para niños
- Repaso de la división
- Oraciones impersonales
- Aprender a montar en bici
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Generador de anagramas
- Cultura y lenguas clásicas
- Cómo hacer
- Letra ll
- ortografía interactiva
-
Video: Confusing words
Esl video Organización
- 6997 visitas
This 9 minute video explains the difference between homophones such as "to", "too", "two". Generally speaking "tw" means the number 2. We can listen to some…
-
Reciclagem
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6680 visitas
Web de Wikipedia sobre el reciclaje de residuos.
-
-
Usos dels verbs "ser" i "estar"
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6494 visitas
En aquest bloc l'autor ens fa una exposició senzilla destinada a explicar quan és més adequat usar el verb "ser" o el verb "estar".
-
La sexualitat
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6613 visitas
Pàgina de l?ajuntament de Barcelona sobre la sexualitat.
-
Estequiometría
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 5971 visitas
En esta página del proyecto Ulloa, se trata la estequiometría de la reacción química.
-
-
Cuerpos geométricos regulares
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 5853 visitas
En esta página web se presentan las características de los poliedros regulares y se proponen diversas actividades.
-
El texto argumentativo y la literatura social a través de las TIC
Educacontic Organización
- 3 lo usan
- 6010 visitas
Módulo formativo sobre el texto argumentativo y la literatura social, el objetivo es integrar las TIC en las tareas docentes. Se proponen una serie de propuestas didácticas, éstas se estructuran en…
-
Volumen de pirámides
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 6466 visitas
En esta escena se propone deducir una expresión que nos permita calcular el volumen de la pirámide y del cono, a partir de sus dimensiones y de una serie de actividades propuestas.