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Espíritu de trasatlántico, condición de patera..
Editorial Graó Organización
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La experiencia artística entendida como suma de conocimiento y reflexión sobre los artefactos culturales requiere un mínimo de condiciones y de preparación. expresión plástica, educación,…
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¿Para qué sirven los números?.
Editorial Graó Organización
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Las prácticas que la sociedad ejecuta con los textos numéricos crean un contexto para aprender que permite a los niños y las niñas realizar la abstracción de aquellas magnitudes que están en la…
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La didáctica de la historia del arte. Una propuesta para formar maestros..
Editorial Graó Organización
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Nosotros, como formadores de formadores, somos conscientes de cómo el artenvade nuestra vida, entrándonos por los sentidos. Cuando vamos a cualquier museo o exposición se nos reclama una formación…
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La música en infantil, primaria y secundaria. ¿Por qué?, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
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Con prisas por dar respuesta a las exigencias que desde nuestra sociedad cambiante se plantea a la educación, el Partido Popular aprueba en solitario la mal denominada Ley de calidad de la educación,…
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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
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Entrevista a Joan Fontcuberta.
Editorial Graó Organización
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arte, formación artística, educación, entrevista, Joan Fontcuberta, enseñanza,
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Inmigración y ciudadanía en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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A pesar de las dificultades que tienen las familiasnmigrantes para participar en las escuelas, es necesariomplicarles hasta conseguir que sientan el centro como propio. escuela, educación infantil,…
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Acogida del alumnado inmigrante y política educativa en Andalucía..
Editorial Graó Organización
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En Andalucía... Ante la presencia de extranjeros que viven y desean compartir sus vidas con nosotros la situación se ubica, a mi modo de ver, entre dos ejes que reflejan, diría que casi de forma…
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Las escuelas de bienvenida a la Comunidad de Madrid..
Editorial Graó Organización
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La situación de la Comunidad de Madrid, con respecto al fenómeno de lanmigración, exige una reflexión crítica acerca de la forma en que se están (re)distribuyendo los recursos disponibles. En este…
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
Editorial Graó Organización
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Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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