Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de biología
- Graphic organizer
- Experimentos de ecología
- ejercicios inglés primaria
- Arte románico
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- Lengua y literatura
- Vida en la prehistoria
- Aprender a multiplicar
- Nombre de ríos
- Letras G
- Guía de multiplicaciones
- Juegos de dictado de palabras
- Actividades en la nieve
- Descargar ejercicios de ingles
-
Escribe. Palabras sobre a imaxinación
EduBook Organización
- 1454 visitas
Escribe a continuación unha oración con cada unha destas palabras: maxín ◾ imaxinario ◾ fantástico ◾ inventar ◾ soñar ◾ idealizar ◾ fabular ◾ creatividade
-
Escribe. Clases de oracións
EduBook Organización
- 1459 visitas
Transforma a oración enunciativa afirmativa Quero beber un zume de laranxa en: enunciativa negativa imperativa interrogativa desiderativa exclamativa dubitativa
-
Avaliación inicial 04 - O Camiño de Santiago
EduBook Organización
- 1453 visitas
Busca exemplos de cada clase e escríbeos: substantivos adxectivos artigos
-
Deseña. Folleto turístico
EduBook Organización
- 1448 visitas
Dividide a clase en grupos e elaborade un folleto turístico sobre algún lugar que vos guste: Buscade información. Decidide as partes que vai ter o folleto e repartídeas entre os membros do grupo.…
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1452 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Que pertenzas ten o principiño no seu planeta? Por que o home de negocios non mirou ao principiño cando chegou? Canto tempo leva vivindo o home de negocios no…
-
Recomendamos unha lectura. "Miro"
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1274 visitas
Andrés García Vilariño: Miro. Vigo, Ed. Galaxia, 1987. Miro aparecera unha mañá de abril en Trabilde. Nicolás, o barbeiro, converteuse no seu pai adoptivo. Miro era bo, alegre, e a súa influencia…
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1452 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que sabe Marcos que ten un premio? Onde vai recoller o premio? Que está a facer o dono da fábrica cando chega Marcos? Onde está gardado o seu premio?…
-
Escribe. Cousas positivas ou negativas
EduBook Organización
- 1458 visitas
Le con atención o segundo poema e escribe as cousas positivas e as cousas negativas que aparecen nel. Que columna é máis longa? cousas positivas cousas negativas Engádelle á listaxe outras cousas…
-
Escribe. Complemento directo e indirecto
EduBook Organización
- 1451 visitas
Indica o complemento directo e o indirecto e substitúeos por pronomes: Lucía secou o pelo a Tamara. CD: Lucía . Xosefa pintou un cadro a María. CD: CI: Xosefa . Prestou o balón a Xosé. CD: CI: .…
-
Look and Answer. Life expectancy by sex in Spain
EduBook Organización
- 1458 visitas
Look at the graph and answer the questions: How has life expectancy in Spain changed since 1900? Who has the higher life expectancy, men or women?