Recursos educativos página 10795

Mostrando resultados de 385547

Avaluació final - Mahatma Gandhi
EduBook Organización
3023 visitas
Per desgràcia, els éssers humans hem lluitat entre nosaltres des del principi de la humanitat. Des de les èpoques més remotes tenim documentades guerres interminables: de secessió, de successió,…
Ver más
Completa. Temps verbals de "pintar"
EduBook Organización
3029 visitas
Completa els temps verbals següents del verb pintar:
Ver más
Completa. Passos per a escriure un text teatral
EduBook Organización
1 lo usan

2824 visitas
Per a escriure un text teatral, has de seguir els passos següents. Escriu les paraules que falten: Inventa una interessant i imagina els que hi intervenen (nom, caràcter...). Divideix-la en parts: :…
Ver más
Expressió oral
EduBook Organización
3038 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals en grup: la conversa i la descripció d’espais. Participar activament en converses col·lectives. Utilitzar les habilitats necessàries per a una bona…
Ver más
Vocabulari
EduBook Organización
3041 visitas
Objectius didàctics Llegir mentalment un text narratiu i, després, de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió del contingut de la lectura i d'una audició. Produir…
Ver más
Abans de començar - Poemes
EduBook Organización
3033 visitas
Objectius didàctics Llegir i analitzar el contingut de diversos poemes. Llegir, memoritzar i recitar poemes amb entonació i expressivitat. Identificar la funció dels gestos, del volum, de…
Ver más
Completa. Verbos de dicción
EduBook Organización
3032 visitas
Completa este diálogo con los verbos más adecuados: –¡Carlitos, tráeme una tirita! – el jefe. –¿Para qué la quiere? – Carlitos. –Me he cortado con el abrelatas – el jefe. –¿Puedo…
Ver más
Les grafies r/rr i h. Emmudiments
EduBook Organización
3037 visitas
1. Les grafies r/rr El so bategant [ɾ] s'escriu sempre amb la lletra r: gros, cadira. El so vibrant [r] es pot escriure amb la lletra r o amb el dígraf rr: S'escriu amb r sempre que no es…
Ver más
El movimiento como una dimensión expresiva de la música..
Editorial Graó Organización
1 lo usan

2825 visitas
En este artículo, la autora reflexiona acerca de lanserción del movimiento -tanto rítmico como expresivo y coreográfico- en el contexto del desarrollo de la educación musical. Dicho análisis gira…
Ver más
¿Qué es lo que hay que adaptar?.
Editorial Graó Organización
3025 visitas
Desde determinados planteamientos de la integración, existe un volumen ciertamente importante de demandas de información y formación respecto del proceso de elaboración y realización de las…
Ver más