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Evaluación inicial T7 05 - La capacidad de adaptación
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- 1620 visitas
Copia la primera acepción de mito que encuentres en el diccionario e imagina personajes que pudieran protagonizar alguna historia mítica: Mito Posibles protagonistas de historias míticas
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Evaluación final T8 02 - Relatos de terror
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- 1623 visitas
Escribe al menos cuatro pautas que deben tenerse en cuenta a la hora de poner en común las propuestas para realizar un trabajo en grupo.
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Identifica. Partes del día
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- 1619 visitas
El texto muestra una jornada de trabajo del cartero. Señala las partes del día que aparecen en la lectura y di si la información del transcurso del tiempo la da el texto o la ilustración.
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Fíjate. El narrador
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- 1616 visitas
Como puedes ver, el narrador es una "estrategia" del trabajo de contar historias. Es el elemento que aporta la información que se presenta en la acción y los personajes. En cierto modo,…
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Autoevaluación T9 06 - Mostrar gratitud
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- 1625 visitas
Vuelve a escribir las palabras y corrige los errores que encuentres: adbenedizo → bendición → béisvol → dibisión → frecuentavas → hardware → herbir → huvo → llobiznar → provable →…
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Practica. "Inútiles formas de conquista"
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- 1620 visitas
Prepara la voz y, después, lee la lectura del texto inicial de la unidad, como si se emitiera en la radio.
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Completa. Maneras de hablar
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- 1624 visitas
Completa las columnas con las siguientes palabras: abdomen afanar barriga cacho chirona ebrio enjuto esmirriado esposa fallecer fragmento gordinflón hurtar lecho obeso palmarla parienta piltra presidio trompa
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Contesta. "¡Ay, Carmela! Ñaque"
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- 1618 visitas
Lee el siguiente texto y responde a las preguntas: Paulino: (Hacia el fondo de la sala.) Usted perdone, mi teniente, pero es que… la signorina1 Carmela está muy nerviosa por tener que actuar así:…
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Evaluación final T14 07 - Tradiciones y cultura
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- 1623 visitas
Corrige la oración que presenta un uso incorrecto de la preposición: Contra más le miro, más me gusta el cuadro. El ataque se dirigió contra la primera división de caballería.
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Escribe. Interés del texto
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- 1622 visitas
Explica el interés que tiene para ti la información que da este texto y explica los motivos: poca, porque … bastante … regular … mucha ...
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