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Comida rápida, comida fácil. ¿es saludable?
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cuidado de uno mismo, nutrición, temas transversales, educación, alimentación,
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Fiestas, escenarios y espectáculos en la calle: nosotros trabajamos, ellos disfr
Editorial Graó Organización
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¿Es posible implicar a todo nuestro alumnado para que con su trabajo hagan disfrutar a otros? ¿Qué tipo de propuestas se pueden desarrollar con los alumnos de 4.º de la ESO? Nuestra experiencia nos…
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Una apuesta crítica por la reforma
Editorial Graó Organización
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¿Qué impide a la calidad llegar al aula?.
Editorial Graó Organización
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Un sistema de gestión de la calidad educativa o de la excelencia educativa no debe conformarse con el control de los subsistemas escuela y comunidad. Debe tener indicadores específicos de nuestro…
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Elena Lobo. Abrir la puerta a la inclusión
Editorial Graó Organización
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Estadística y probabilidad.
Editorial Graó Organización
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Actualmente no se duda de la importancia de dotar a los estudiantes de una competencia estadística y probabilística que los ayude a orientarse en una sociedad compleja que suele observar su propia…
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Los juegos modificados y las modificaciones según el alumnado en el modelo compr
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describen los pensamientos del alumnado sobre los juegos modificados que practicaron en las primeras clases de su iniciación a tres deportes colectivos y las modificaciones…
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Entrevistamos a Sylvia Schwarzenbach.
Editorial Graó Organización
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A Sylvia Schwarzenbach le preocupan muchas cosas en relación con la música y la educación musical. Esa preocupación le ha llevado por diferentes caminos en la búsqueda de una educación musical…
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Proyectos colaborativos en la Red.
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En los últimos años, la Red ha propiciado la aparición de proyectos colaborativos impulsados por profesores y profesoras que proponen la realización de un trabajo compartido entre centros diferentes…
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Juguetes de madera
Eva Ribes Organización
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Fotografía de juguetes de madera que nos servirá para plantear problemas con euros, una vez hayamos asignado un precio a cada uno de ellos.