Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a bailar
- Actividades poesía
- ejercicios inglés primaria
- Actividades de ciencia para niños
- Murales
- Ángulo completo
- Capitales de Oceanía
- Representación de la Tierra
- Sistema digestivo
- Letras C
- Estados de Estados Unidos
- Desarrollo afectivo
- Uso de b y v
- Imprimir números romanos
- Actividades educativas para niños
-
Escriu. Introducció, desenvolupament i desenllaç
EduBook Organización
- 1830 visitas
Cerca i indica les tres parts de la narració (introducció, desenvolupament i desenllaç) d'aquest text Michael Ende: Això era i no era un rinoceront que nomia Norbert Clatellgruixat. Vivia al…
-
Autoavaluació T13 04 - Poesia
EduBook Organización
- 1824 visitas
Completa els buits amb les conjuncions que et proposam per tal que el text tengui sentit: o – com que – però – ni – i – a fi de – sinó – perquè Enguany he estalviat bastant, encara no…
-
El desarrollo indirecto. La metamorfosis
Mª Teresa Galán Docente
- 1 lo usan
- 1240 visitas
Desarrollo posembrionario del la mariposa de la seda.
-
Activitats finals - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 1834 visitas
Tu no, però segurament els teus iaios coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, van haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a buscar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts immigrants de…
-
Recorde el que he aprés. Segon trimestre - Recorde el que he aprés. [...]
EduBook Organización
- 1824 visitas
Recorde el que he aprés. Segon trimestre
-
Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"
EduBook Organización
- 1833 visitas
Ortografia Llig en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gesmil, fregir, metge,…
-
Avaluació inicial T13 01 - Poesia
EduBook Organización
- 1831 visitas
Llig aquest poema i respon les preguntes: Escolars com som, sempre en companyia, Sovint amb els mestres per companys de curs. Construïm raons, tots junts, dia a dia, Observem el món amb ulls immadurs.…
-
Escriu. Significat de les pors
EduBook Organización
- 1826 visitas
Explica el significat de cada frase feta: anar amb peus de plom tenir la llengua com una destral fer feredat ser oli en un cresol estar fet un tocacampanes fer fugina
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1825 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Com era Peret? Amb quina mala idea va començar el dia que es quedà sol a casa? Que va passar quan obrí l'aixeta del barril? Què hagué de fer Peret…
-
Abans de començar - Les rectes i els angles
EduBook Organización
- 1823 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la posició relativa de dues rectes i distingir entre rectes paral·leles i rectes perpendiculars. Mesurar angles utilitzant el transportador i expressar el resultat en…