Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Razona. Magnetismo y electricidad 01
EduBook Organización
- 2186 visitas
Describe lo que ocurre si acercamos y alejamos un imán a un circuito por el que no pase corriente. Si el imán está en reposo, ¿qué ocurre?
-
Piensa y responde 01
EduBook Organización
- 2188 visitas
Explica: Qué es un imán. La propiedad que tiene. ¿Todos los imanes están hechos con magnetita? ¿Por qué?
-
Autoevaluación final T09 01 - Electromagnetismo
EduBook Organización
- 2185 visitas
Indica cuáles de las siguientes sustancias se verán atraídas por un imán y cuáles no: Vidrio Acero Aluminio Hierro Cobre
-
Completa. Paisatges humanitzats d'Espanya (3)
EduBook Organización
- 2201 visitas
Completa els elements que tens a continuació triant l'adjectiu que caracteritza el paisatge interior: vegetació natural hàbitat agricultura ramaderia
-
Riscos provocats per l'acció humana
EduBook Organización
- 2189 visitas
3.1. Què són els riscos tecnològics? A més dels riscos naturals hi ha els riscos que tenen origen humà i tecnològic. Es produeixen a conseqüència d'un accident derivat de les activitats…
-
Avaluació final T08 01 - Societat i medi ambient
EduBook Organización
- 2189 visitas
Quin nom rep el conjunt format pel medi físic i els éssers que l'habiten?
-
Analitza. L'escriptura
EduBook Organización
- 2193 visitas
Fixa't en les imatges i fes les activitats: Relaciona cada il·lustració amb l'escriptura a la qual pertany: cuneïforme o jeroglífica. Explica les característiques de cada escriptura i en…
-
Una societat urbana
EduBook Organización
- 2190 visitas
6.1. Els grups socials La població romana de l'època imperial la formaven dos grans grups: els homes lliures i els esclaus. Els homes lliures podien ser ciutadans (cives) o estrangers (peregrini).…
-
Tria la resposta. Vida urbana a Hispània
EduBook Organización
- 2186 visitas
Indica la característica que defineix millor cada un d’aquests aspectes de la vida quotidiana a les províncies de l’Imperi Romà: vestit → dieta bàsica → família → oci →
-
Avaluació final T15 01 - Catalunya romana
EduBook Organización
- 2189 visitas
Quan i per què es va produir l'arribada dels romans a la Península?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)