Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385453
  • Sintetitza. Fonts energètiques | Recurso educativo 511499

    Sintetitza. Fonts energètiques

    EduBook Organización

    • 3937 visitas

    Contesta les preguntes següents: De què en diem fonts d'energia? Quin altre nom els podem donar? Què són les fonts d'energia no renovables? I les fonts d'energia renovables? Esmenta tres…

    Ver más

  • Completa. Els límits de plaques | Recurso educativo 512685

    Completa. Els límits de plaques

    EduBook Organización

    • 3931 visitas

    Completa el text amb les paraules que hi falten: introdueix – subducció– dorsals – neutres – destrueixen – produeix Les oceàniques són límits de plaques divergents. El material del mantell…

    Ver más

  • Instruments òptics. La visió | Recurso educativo 513389

    Instruments òptics. La visió

    EduBook Organización

    • 3932 visitas

    8.1. Instruments òptics Un instrument òptic és un instrument que utilitza miralls i lents per millorar la visió d'objectes molt petits o que són molt lluny. Lents Les lents són discs de vidre…

    Ver más

  • Observa. Els comtats i els regnes pirinencs l'any 1000 | Recurso educativo 516200

    Observa. Els comtats i els regnes pirinencs l'any 1000

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3736 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes: Quins regnes i comtats es van crear als Pirineus l'any 1000? Quins eren part de l'actual territori català? Què va tenir a veure Carlemany amb la…

    Ver más

  • Abans de començar - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim | Recurso educativo 517324

    Abans de començar - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim

    EduBook Organización

    • 4 lo usan
    • 3171 visitas

    Objectius didàctics Conèixer les característiques econòmiques, socials i polítiques de l'Antic Règim. Entendre la formació, el desenvolupament i la importància de la Il·lustració.…

    Ver más

  • Repasso el que he après - L'aigua | Recurso educativo 519138

    Repasso el que he après - L'aigua

    EduBook Organización

    • 3926 visitas

    L'aigua és una substància molt abundant a la Terra. Sense aigua no hi hauria vida al nostre planeta. Trobem aigua en estat líquid als mars, als rius i als llacs; en estat sòlid a la neu de les…

    Ver más

  • Contesta les preguntes següents: | Recurso educativo 519387

    Contesta les preguntes següents:

    EduBook Organización

    • 3932 visitas

    Com pots ajudar a millorar la convivència a la teva família i a l'escola? Quines tres normes de convivència et semblen més importants per al bon funcionament de l'escola? Per a què…

    Ver más

  • Prepara't aquest dictat, que el mestre et farà: | Recurso educativo 519492

    Prepara't aquest dictat, que el mestre et farà:

    EduBook Organización

    • 3926 visitas

    Prepara't aquest dictat, que el mestre et farà: Si dius gat com si dius gos, si dius sol com si dius nit, dius un mot que és un sol crit. Si dius lluna, si dius terra, si dius casa o dius camí,…

    Ver más

  • Minerals | Recurso educativo 525767

    Minerals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3749 visitas

    What are minerals? Minerals are natural materials that we find under the ground and in rocks. There are many different minerals. Each mineral has different properties. The properties tell us which…

    Ver más

  • Text narratiu | Recurso educativo 526372

    Text narratiu

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3748 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Com penses que és Verdorina? Creus que explica una història real? Per què? Has vist mai una granota? Com són? La granota Verdorina Ara tens l'oportunitat de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: