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Una experiencia en educación infantil: la introducción del aprendizaje de la len
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Nuestra experiencia de introducción precoz del aprendizaje de la lengua extranjera se inicia en el curso 1996-1997. La decisión fue tomada por tres razones: 1. La receptividad de los alumnos y alumnas…
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Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la natu
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Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias..
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Tradicionalmente se ha considerado la realización de trabajos prácticos unndicador de calidad de la enseñanza de las ciencias. A pesar de ello, se duda de su efectividad en el aprendizaje y, junto…
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La economía en el currículum ¿dónde y cuándo?.
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Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento
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¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?.
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