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Recursos educativos

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  • Evaluación inicial T10 02 - Respetemos las diferencias | Recurso educativo 503682

    Evaluación inicial T10 02 - Respetemos las diferencias

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Fíjate en las oraciones y explica brevemente qué diferencia de significado implica el uso de la preposición subrayada: Hablaban unas chicas en el parque municipal. Hablaban de unas chicas en el…

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  • Escribe. Relato | Recurso educativo 503749

    Escribe. Relato

    EduBook Organización

    • 1992 visitas

    Escribe un relato inspirado en la siguiente fotografía. A continuación, analízalo completando el cuadro:

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  • Razona. Opinión de Cloe | Recurso educativo 503945

    Razona. Opinión de Cloe

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    • 1995 visitas

    Vuelve a leer la opinión que tiene Cloe sobre los chicos en general y di si te parece justa y por qué.

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  • Elabora. Informativo radiofónico | Recurso educativo 503966

    Elabora. Informativo radiofónico

    EduBook Organización

    • 2001 visitas

    Por grupos, elaborad un informativo radiofónico con noticias ocurridas en vuestro centro a lo largo del curso. Podéis repartiros los meses y seleccionar una noticia por cada uno.

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  • Indica. CAg y CC de causa | Recurso educativo 503976

    Indica. CAg y CC de causa

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    • 1998 visitas

    En las siguientes oraciones, identifica el CAg y el CC de causa (ambos subrayados). Comprueba tu análisis pasando la oración a activa: Unos 500000 juguetes fabricados en China serán retirados por la…

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  • Indica. Palabra comodín: poner | Recurso educativo 504203

    Indica. Palabra comodín: poner

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    • 1995 visitas

    Sustituye la palabra comodín poner por una de estas más adecuada: poner un negocio: poner la mirada en algo: poner la firma: poner la alfombra: poner tuberías:

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  • Intervalos y semirrectas | Recurso educativo 504778

    Intervalos y semirrectas

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    • 1999 visitas

    Un intervalo está formado por todos los números comprendidos entre otros dos que llamamos extremos. Los extremos pueden estar o no incluidos en el intervalo. La manera de indicarlo es poniendo un…

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  • Factoriza. Polinomios (2) | Recurso educativo 505034

    Factoriza. Polinomios (2)

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    • 1998 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Factoriza los siguientes polinomios: x4 – 5x3 + 5x2 + 5x – 6   → x3 – 10x2 + 23x – 14   →    x3 + 11x2 + 23x –…

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  • Autoevaluación 4 - Ecuaciones e inecuaciones | Recurso educativo 505164

    Autoevaluación 4 - Ecuaciones e inecuaciones

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    • 2000 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Resuelve las ecuaciones incompletas siguientes, sin utilizar la fórmula general de resolución: a.  x2 – 1/9 = 0  →   x =    x = .…

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  • Autoevaluación 03 - Semejanza | Recurso educativo 505355

    Autoevaluación 03 - Semejanza

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    • 1 lo usan
    • 1816 visitas

    Una cuerda de 32 cm de longitud está a 30 cm de distancia del centro de una circunferencia. Averigua el radio de la circunferencia. La longitud del radio de la circunferencia es de cm.

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