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Con las familias: Orientaciones para la comunicación.
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infancia, educación infantil, lenguaje, comunicación, educación,
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Un ejemplo de enseñanza de resolución de problemas con alumnado de 3º de ESO..
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En este artículo presentamos una descripción de la forma de actuar del profesorado en función, fundamentalmente, de las actitudes que van adquiriendo los alumnos y alumnas a lo largo de un curso de…
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Transculturalidad y currículo: el cacao..
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La presente propuesta es un ejemplo de los materiales que estamos diseñando, desarrollando y evaluando en el marco del proyecto Educar para el presente sin violencia: la construcción de una cultura de…
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Escuela rural e inmigración..
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Las escuelas rurales son uno de los lugares donde más se ha notado el cambio migratorio y la llegada de alumnos procedentes de distintos países. gestión educativa, organización educativa, escuela…
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Explorando las disoluciones: entre la teoría y la práctica..
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Se presenta un planteamiento didáctico para el estudio de las sustancias partiendo de las experiencias próximas del alumnado de educación secundaria obligatoria. A través de sucesivas actividades se…
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Libros de artista: una experiencia de creación y expresión en secundaria..
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En el campo de la expresión artística y de la comunicación, lanterrelación de diferentes áreas educativas estántimamente ligada. didáctica de la educación plástica, enseñanza, lengua,…
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Las matemáticas vistas por un periodista..
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En este artículo abordaremos el tema de las matemáticas en la prensa. El del periodismo y el de los matemáticos son dos lenguajes muy distintos. Hablar de matemáticas en los medios no es frecuente,…
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La biología en el bachillerato o el arte de tejer y destejer..
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El artículo trata la evolución del currículo de biología del primer y segundo curso de bachillerato, tanto en su concepción como en la concreción de los elementos curriculares, a través de los…
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La física en el bachillerato LOE: acatar pero no cumplir..
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En este artículo se describirán, en primer lugar, algunas características de la enseñanza de la física en el bachillerato. En segundo lugar, se expondrán los contenidos, metodología y directrices…
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La programación de unidades didácticas por competencias..
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El artículo justifica la necesidad de la programación tanto en contextos sociales como educativos y se centra en la descripción ejemplificada de cada uno de los componentes que articulan la…