Pensa. Parelles de paraules i semblances

Indica quina semblança hi ha entre les parelles de paraules següents: el colze del braç / el colze d'una canonada el peu d’un animal / el peu d’un moble el coll d'un animal / el coll…

Contesta. El tercer truc

Quins materials no són necessaris en el tercer truc? Un quadrat de cartró Un regle Gotes de tinta Aigua freda Un cordell Un ciri Aigua calenta Mistos Una cinta adhesiva Una copa

Pensa. Paral·lelismes i antítesis

Completa els paral·lelismes i les antítesis (parelles de versos en què un expressa el contrari de l'altre) d'aquest poema de Joana Raspall: nit - un - dormir - mai - sol Els ocells Quan el…

Escriu. Procés elaboració cinema

Busca informació sobre el rodatge d'una pel·lícula que t'agrade i explica les fases per les quals passa l'elaboració des del principi (per exemple, amb els càstings) fins a la…

Avaluació final - Marcus va a la quadrigaescola

Hui en dia les persones ens desplacem grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…

Abans de començar - Marie Curie

Objectius didàctics Llegir un text biogràfic i entendre'l correctament. Aprendre a fer una programació d’estudi, indicant el que hem de fer a cada hora. Presentar-se davant els altres de manera…

Tutankamon

Lectura Tutankhamon va ser un faraó egipci que morí molt jove. A la vall dels Reis, s'havien trobat quasi totes les tombes dels grans faraons, però es tenien poques notícies de la tomba de…

Autoavaluació T12 03 - Aprendre a conduir amb eficiència

Ompli els espais buits amb les grafies tj o tg i completa la norma: pi or ju e via ant si am lle a cora e rello e Si es forma e mi à mira e pe ada pla a paisa ista gara e mi a ju at via e mi ó avanta…

Bloc I. Els antecedents: la crisi de l'Antic Règim

Vocabulari

Objectius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris i utilitzar estratègies de comprensió lectora. Identificar i utilitzar la metàfora com a recurs…