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Pasar tiempo con los hijos es el mejor regalo
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Pasar tiempo con los hijos para generar lazos de cariño Pasar tiempo con los hijos no solo es beneficioso para los niños, los padres crecen y se motivan a seguir…
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Relaciones entre la música y otras áreas en educación infantil y primaria..
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Diversos argumentos aportados desde la psicología, la sociología, la epistemología y otras disciplinas han contribuido a que, en los útlimos años, algunos docentes hayan desarrollado nuevas formas…
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Los libros de texto: un recurso flexible..
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Se discute el papel de los libros de texto como material curricular, su relación con el diseño curricular y con lo puesta en práctica del mismo, así como algunos problemas derivados de una…
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¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario?.
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Elegir esta pregunta como título de este artículo responde a un propósito, defender no únicamente que es posible, sino necesario, enseñar y aprender estrategias en este nivel educativo. Pero…
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Semana de la solidaridad: una experiencia de la comunidad educativa..
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Nuestro centro es un colegio público de doble línea, urbano, situado en el barrio de Gracia de Barcelona, muy próximo a la Sagrada Familia. La escuela nace a partir de que padres y maestros con unas…
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Experiencia curricular sobre la reforestación de un bosque quemado..
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La experiencia curricular que se desarrolló durante los cursos 1993-1994 y 1994-1995 en el C.P. X. M. Brea Segade, de la localidad de Taragoña (Rianxo), en la provincia de A Coruña, siendo sus…
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Resolución de ecuaciones con calculadoras gráficas..
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En este artículo se revisa el tratamiento escolar de la resolución de ecuaciones. En demasiadas ocasiones, el aprendizaje de los métodos de resolución oculta la esencia misma de la resolución: el…
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Los conceptos clave disciplinares. Un ejemplo: el concepto de región..
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La región constituye un valor fundamental para el geógrafo y una noción central para la geografía. La presentación de unamagen del mundo y sus partes, de cómo se organizan en cada espacio los…
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La investigación-acción..
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El autor de este artículo presenta lanvestigación-acción como un medio útil de que disponen los profesores de lengua para reflexionar sobre su tarea pedagógica y, de esta manera, mejorarla. Leo van…