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Recursos educativos

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  • Introdución - Crise das democracias e Segunda Guerra Mundial (1919-1945) | Recurso educativo 549929

    Introdución - Crise das democracias e Segunda Guerra Mundial (1919-1945)

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    • 4612 visitas

    O período entre 1918 e 1939 foi unha época de grande inestabilidade política e económica. A Primeira Guerra Mundial desestabilizou a economía europea e Estados Unidos erixiuse na primeira potencia…

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  • Completa. La reproducció sexual | Recurso educativo 551243

    Completa. La reproducció sexual

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    • 4619 visitas

    Escriu les paraules adients en cada cas: La reproducció sexual té lloc per mitjà de la de les cèl·lules sexuals, anomenades , que procedeixen de dos individus diferents, un mascle i una . Hi…

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  • Lèxic | Recurso educativo 560593

    Lèxic

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    • 4620 visitas

    T'has trencat un braç o una cama? A l'agost em vaig trencar el radi en caure d'un engrunsadora cap enrere. Havia de dormir amb el braç penjat d'una prestatgeria i era molt incòmode.…

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  • Relaciona les paraules de la mateixa família: | Recurso educativo 561101

    Relaciona les paraules de la mateixa família:

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    • 4618 visitas

    Relaciona les paraules de la mateixa família: os → terror → escata → gra → perfil → Escriu una frase amb cadascuna de les paraules derivades. Mot i paraula són sinònims. Un mot primitiu és…

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  • Lèxic | Recurso educativo 561260

    Lèxic

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    • 4607 visitas

    UNA IAIA QUE S'ARRONSA FINS A LA MIDA D'UNA CULLERETA DE CAFÉ Hi havia una vegada una velleta que un vespre se n'havia anat a dormir, com fan totes les velletes. Havia dormit com fan totes…

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  • Final self-evaluation 10.01 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates | Recurso educativo 566202

    Final self-evaluation 10.01 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates

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    • 4617 visitas

    Are the following sentences true or false? Sponges are aquatic animals that filter water to obtain food. Jellyfish are a type of sponge. Cnidarians have venomous cells that paralyse their prey.…

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  • Traditional sources of energy | Recurso educativo 567070

    Traditional sources of energy

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    • 4617 visitas

    2.1. Classifying the different sources of energy Energy comes from natural resources. These resources have to be transformed in order to produce energy. Energy provides the power we use in industry, for…

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  • End-of-unit evaluation - The tertiary sector | Recurso educativo 567275

    End-of-unit evaluation - The tertiary sector

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    • 4622 visitas

    The tertiary sector is the largest economic sector in MEDCs. It includes a wide variety of services, such as healthcare, trade, transport and tourism. Trade (the buying and selling of goods) is an…

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  • Selecciona. El material arqueológico | Recurso educativo 572052

    Selecciona. El material arqueológico

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    • 4609 visitas

    Imagínate que formas parte de un grupo de arqueólogos y arqueólogas que ha excavado una aldea neolítica. Teniendo en cuenta que después de tantos años sólo se conserva el material inorgánico,…

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  • Contesta. Los monjes | Recurso educativo 572225

    Contesta. Los monjes

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    • 4608 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Quiénes eran los monjes y las monjas? ¿Quién dirigía la comunidad del monasterio? ¿Qué actividades diarias debían realizar los monjes…

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