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Dinámicas curriculares en ciencias sociales. La Reforma y su deconstrucción..
Editorial Graó Organización
- 3492 visitas
La liquidación del marcompuesto por la Ley General de Educación de 1970 senicia tímidamente hacia 1983 y alcanza su cenit con la aprobación de la LOGSE en 1990. Con muchas dificultades y problemas…
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Ciencias sociales: los avatares de las reformas.
Editorial Graó Organización
- 3496 visitas
historia, reforma, geografía, enseñanza, leyes, educación, España, ciencias sociales,
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Orientaciones para afrontar y educar en el conflicto desde la educación física..
Editorial Graó Organización
- 3497 visitas
Durante la práctica diaria de actividades físico-deportivas en las sesiones de educación física se dan situaciones conflictivas. Estas no suelen ser agradables para el docente, y en muchas ocasiones…
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Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red..
Editorial Graó Organización
- 3497 visitas
El proyecto de trabajo que presentamos nació al calor de la celebración delV centenario del Quijote. Su finalidad era doble: por un lado, acercar a los alumnos y las alumnas a la lectura de este…
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Una experiencia de investigación escolar en la enseñanza y aprendizaje de concep
Editorial Graó Organización
- 3493 visitas
En este artículo ofrecemos un esquema de los procesos denvestigación escolar desarrollados por los autores y otros miembros del Grupo de Ciencias de la Axarquía, centrados en la elaboración de…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
- 3493 visitas
El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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La percepción de competencia motriz y su repercusión en los niveles de práctica
Editorial Graó Organización
- 3486 visitas
El objetivo de este artículo es conocer cómonfluyen lamagen corporal y la percepción de la competencia motriz en la práctica físico-deportiva de los adolescentes de la región de Murcia. La muestra…
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Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural. Una mirada desde la
Editorial Graó Organización
- 3490 visitas
Este artículo es una reflexión sobre la competencia artística y cultural desde la educación plástica en el alumnado de primaria partiendo de ladea de que las artes permiten trabajar el binomio…
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Visibilidad del símbolo en la escuela a través de las artes..
Editorial Graó Organización
- 3489 visitas
Las artes utilizan una gran complejidad de lenguajes simbólicos que contribuyen al desarrollo de las competencias para el aprendizaje. Estos sistemas de simbolización son sólo eficaces si existe…
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Aceptar normas y límites desde las primeras edades..
Editorial Graó Organización
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- 3138 visitas
Con frecuencia constatamos que el desarrollo infantil se ve frenado por la falta de normas y límites. Una ineludible función de la escuela infantil consiste en dar orientaciones a las familias para…