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Autoevaluación. Actividad 10 - Tiempo y dinero
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- 2802 visitas
Alba ha comprado una libreta de 3,25 € y un bolígrafo de 0,89 €. Si ha pagado con un billete de 5 €, ¿cuánto dinero tienen que devolverle? Tienen que devolverle € y céntimos.
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Arrodonir nombres naturals
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- 2796 visitas
Els dos preus estan entre 19.000 i 20.000€. Fixa't en l'esquema: Per arrodonir un nombre al miler més pròxim ens fixem en la xifra de les centenes:
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Pensa. Morfemes i lexemes
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- 2794 visitas
Escriu els morfemes i lexemes de les paraules següents: rebaixes -re → morfema (prefix) que significa tornar a. -baix- → lexema que significa a la part baixa. -are → morfema flexiu que indica…
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Analitza. Subjecte i predicat
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- 2793 visitas
Assenyala el subjecte i el predicat i els nuclis respectius de les oracions següents: Els meus avis van comprar loteria a l'administració. Les flors del jardí estan pansides des d'ahir. Les…
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O señor Lamote ao teléfono
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- 2803 visitas
Lectura O señor Lamote tiña teléfono na súa casa e incluso viñan o seu nome e mais o número na Guía da Provincia. Aquela noite estaba moi ocupado en debuxar un soño cando timbrou o aparello.…
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Unha pedriña máxica? Non, grazas!
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- 2805 visitas
Lectura Había unha vez unha velliña que vivía nunha casa pequena que estaba nos arrabaldes dunha vila. A xente pasaba nos seus autos por diante da casa da velliña, sen se fixar nela porque todos…
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Analiza. Palabras compostas
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- 2798 visitas
Divide as seguintes palabras compostas nos seus compoñentes e deduce o seu significado: ollomol gardacostas augamar agridoce pasodobre xirasol
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Escribe. Acentuación diacrítica
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Escribe as oracións e pon acento onde corresponda: Cando compres o pan compre que traias bolas. Cando . A pola subiu a pola da maceira. . O oso asustou os excursionistas cun oso na boca. . Compre que…
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Before you start - Science and technology
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- 2796 visitas
Didactic objectives Identify the main recent scientific and technological advances related to physics, chemistry and medicine. Identify the most important information and communication technologies.…
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