Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de griego
- Múltiplos de 8
- Descargar ejercicios de matemáticas
- Letras O
- Manualidades infantiles para niños
- Uso de g y j
- Repaso de música
- Patrimonio industrial
- actividades escolares
- Repaso acentuación
- Experimentos de botánica
- Nombre de ríos
- Países de Asia
- Repaso de sintaxis
- Clasificación de triángulos
-
Las actitudes del alumnado de educación secundaria hacia las ciencias experiment
Editorial Graó Organización
- 3793 visitas
Lasnvestigaciones realizadas sobre la actitud del alumnado hacia las ciencias y su repercusión en el aprendizaje, ponen de manifiesto que éstasnfluyen de forma significativa en el grado de aprendizaje…
-
Los criterios de evaluación, un elemento esencial en el proceso de autorregulaci
Editorial Graó Organización
- 3796 visitas
La autorregulación del aprendizaje pretende básicamente (Perrenoud, 1991) formar a los estudiantes en la regulación de sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Muchas son las líneas de…
-
«¿Qué quieres que se vea?» El uso didáctico del software de prestaciones..
Editorial Graó Organización
- 3788 visitas
El tipo de actividades que se proponen pueden ser más o menos clásicas, aunque no por ello menos eficaces, o más o menos innovadoras o pasadas por el tamiz reflexivo de la reforma. En cualquier caso,…
-
Evaluación de actividades extraescolares..
Editorial Graó Organización
- 3790 visitas
Nuestro centro, asumiendo el permanente progreso en la calidad de la enseñanza como filosofía de todos los agentes educativos, participó, en el curso 1996-1997, en la realización de un…
-
Mecanismos de regulación de las actividades textuales: estrategias de intervenci
Editorial Graó Organización
- 3789 visitas
Este artículo se propone presentar diferentes modos de funcionamiento de las regulacionesnternas que se llevan a cabo en elnterior de una secuencia didáctica, entendida como una serie de unidades de…
-
Enseñar a escribir. Compartir los riesgos de la escritura..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3584 visitas
Escribir no es una actividad sencilla. Quienes estamos empeñados en conseguir que nuestros alumnos desarrollen su creatividad, pierdan el miedo a la página en blanco y adquieran la afición por la…
-
En mi clase hay una tienda..
Editorial Graó Organización
- 3788 visitas
Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del…
-
La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3792 visitas
Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
-
El portafolio como vehículo para el desarrollo profesional en red..
Editorial Graó Organización
- 3794 visitas
En este artículo se presenta una propuesta desarrollada en red para trabajar con una estrategia en la que el profesorado actúa no como mero transmisor de criterios de renovación externos, sino como…
-
Orquestas infantiles y juveniles de Chile, un proyecto musical de impacto nacion
Editorial Graó Organización
- 3785 visitas
La música está presente en gran parte de nuestras actividades cotidianas. Sin embargo no siempre lo está en el currículo en Chile y en gran parte de Latinoamérica, lo que deja desprovisto a muchos…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
