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Semana del libro..
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La pretensiónnicial no era otra que la de darle un uso educativo al patio herreriano del siglo XVII, para romper la monotonía, dinamizar la actividad académica, despertar la curiosidad y elnterés de…
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La relación de los centros de secundaria con las familias..
Editorial Graó Organización
- 1745 visitas
La relación entre centros de secundaria y familias se parece poco a un cuento en el que todos son felices. Visto desde fuera parece claro que ha de haber un entendimiento entre los adultos que…
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Don Quijote y la adolescencia, un camino hacia la lectura..
Editorial Graó Organización
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El escritor Daniel Pennac, en su libro Como una novela, nos habla de la dogmatización que supone el hecho de gritar a los cuatro vientos: Hay que leer, hay que leer... Él, en su obra, nos ofrece el…
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Propuesta didáctica: El cuerpo tiene sus razones (I). Propuestas de la escuela p
Editorial Graó Organización
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actividad didáctica, cuerpo humano, enseñanza, escuela, educación física, psicomotricidad, pedagogía,
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La situación escolar del alumnado inmigrante en los centros educativos.
Editorial Graó Organización
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inmigración, diversidad, integración, educación, sociedad, enseñanza, centro educativo, multiculturalidad,
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La Alhambra de Miró..
Editorial Graó Organización
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En la Escuelanfantil Municipal Arlequín nos planteamos la educación artística como un trabajo de experiencias que permite a los niños y niñas descubrir a los grandes pintores desde la visión de…
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La colaboración entre profesores: una respuesta a los desafíos actuales de la en
Editorial Graó Organización
- 1755 visitas
El trabajo cooperativo se basa en la existencia de metas compartidas y su práctica es necesaria para mejorar la educación, enriquecer la profesionalidad docente y apoyar lannovación y el cambio. Este…
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Enseñar y aprender lenguas en el país de acogida.
Editorial Graó Organización
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lingüística, plurilingüismo, inmigración, enseñanza de lenguas, pedagogía,
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La entrada de los padres y las madres en el aula (3-6).
Editorial Graó Organización
- 1748 visitas
pedagogía, educación,
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Construir la igualdad en las aulas, una tarea inaplazable..
Editorial Graó Organización
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El profesorado puede y, en mi opinión, debemplicarse mucho más en la tarea de conseguir una sociedad más justa egualitaria. Las escuelas enstitutos tienen una capacidad con la que no cuenta el resto…