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Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe cómo se preparó y se llevó a cabo un proyecto de composición grupal en educación secundaria. Sirvió como procedimiento de aprendizaje cooperativo y como situación…
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Los videojuegos en el aula..
Editorial Graó Organización
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El artículo nos presenta una experiencia de uso de los videojuegos con finalidades educativas en torno al conocido producto de FIFA 2005. Una formannovadora de trabajar conceptos matemáticos y…
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El papel de los ayuntamientos en la educación de la comunidad..
Editorial Graó Organización
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El sentido o la finalidad de un ayuntamiento como ente generador y prestador de servicios dirigidos a la comunidad se centra en el objeto de la acción pública, sea cual sea su ámbito dentervención…
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De la pequeña entrada al ancho mundo..
Editorial Graó Organización
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En este texto se recoge una propuesta de taller de textos de microficción cuyo eje sea la extendida y diversa duplicidad que muestra este tipo de textos. Esta opción permite aprovechar toda la riqueza…
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Determinación del perfil de los seleccionadores de pádel de alta competición..
Editorial Graó Organización
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Es llamativo el notable aumento que está experimentando la práctica del pádel en nuestro país, y ante este panorama debemos plantearnos quiénes son los responsables o cuáles son las causas de…
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Estrategias de lectura
Editorial Graó Organización
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Isabel Solé, reseña, estrategias de lectura, educación, psicopedagogía, libro, lectura,
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Escriure i aprendre a escriure a primària
Editorial Graó Organización
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comunicació, alfabetització, reflexió metalingüística, educació primària, escriptura, lectura, diàleg, pensament,
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EN LÍNE@: Los recortes en educación.
Editorial Graó Organización
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Comentarios en la web al artículo «Recortes sí, ¿pero cuáles?» de Ignasi Vila (Universidad de Girona) presupuestos, escuela publica, recortes,
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El juego simbólico.
Editorial Graó Organización
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El juego simbólico es una experiencia vital de la infancia. Es un juego libre que apenas necesita condiciones, aunque se favorece si se preparan los espacios, objetos y tiempos de dedicación. No…
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