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Libros: Arrugas en el tiempo.
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Goya: Una experiencia interdisciplinar en el área de educación física..
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Con motivo de la celebración del 250 aniversario del nacimiento de Goya, el equipo pedagógico del C.P. Roman García de Albalate del Arzobispo se propuso la elaboración de actividades conmemorativas…
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Posibilidades educativas de internet en matemáticas..
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En este artículo sensiste en lamportancia que tiene para la escuela el estar siempre alerta a los cambios tecnológicos parantegrarlos lo antes posible al currículo. Fundamentalmente se esboza el…
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¿Filosofía en la educación primaria?.
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El proyecto Philosophy for Children (P4C), o ""Filosofía para Niños y Niñas"", en español, y en catalán, ""Filosofia 6/18"", es un proyecto educativo creado por…
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La enseñanza de la lengua en la enseñanza secundaria obligatoria (balance y pers
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El autor aborda, desde su experiencia directa, un primer balance de la aplicación en la enseñanza secundaria obligatoria de una metodología comunicativa, en consonancia con el espíritu y la letra…
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El conocimiento: una creación colectiva..
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La creación de conocimiento es un proceso personal que necesita de un diálogo solidario con los demás. Una hermosa dialéctica entre londividual y lo colectivo. En este artículo expongo mi…
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El masaje infantil como vía de comunicación..
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En este artículo se explica en qué consiste el masajenfantil, los beneficios que aporta y las experiencias más próximas con grupos de padres y madres. Además, se explican las técnicas y los…
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Espacios familiares: momentos básicos..
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Devolver a la naturaleza el agua que utilizamos en la ciudad. Una propuesta de e
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Con la enseñanza de las ciencias centrada en el contexto local o regional, el alumnado aprende no solo conocimientos sino también competencias que le permite enfrentarse mejor con aprendizajes…
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El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico..
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Presentamos en este artículo los resultados de unanvestigación cuyo principal objetivo es valorar la eficacia de las visitas teatralizadas como medio didáctico. Aplicamos cuestionarios a los alumnos…